16节折纸课教案 - 图文

折马

教学目标：

1．引导继续学习按图示折纸的方法。 2．培养仔细、耐心的习惯。 教学准备：正方形彩纸、图示。 教学过程：

1．导入活动，引起兴趣。 2．引导学习按图示折纸。 3．学生操作，教师指导。

4．操作，教师巡回指导，提醒注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。 5．展评作品。

折猪

教学目标：

1．引导继续学习按图示折纸的方法。 2．培养仔细、耐心的习惯。 教学准备：正方形彩纸、图示。 教学过程：

1．导入活动，引起兴趣。 2．引导学习按图示折纸。 3．学生操作，教师指导。

4．操作，教师巡回指导，提醒注意对齐抹平，四角向中心折共折三次。 5．展评作品。

折鸭子潜艇

活动目标：

1.培养学生学会看图示折纸的能力，引导学生学会对角折，向外反折的方法。

2.培养学生的动手动脑能力和耐心认真工作的态度 3.鼓励学生大胆想象，给作品涂上颜色。 活动准备：

1.正方形的纸每人一张。 2.已做好的 “鸭子潜艇”一个。 3.学生用书图画“鸭子潜艇”。 活动过程：

1.导入活动，引起学生的兴趣

师：同学们，你们都见过鸭子吧，潜艇谁见过？ 昨天我这了一只 “鸭子潜艇”，你们想知道他是什么样子的吗？ 2.引导观察“鸭子潜艇”的制作方法

出示已折好的“鸭子潜艇”，将它拆开给学生看，知道它只是一张纸折起来 （引导学生看图示画面），教师将拆开的“鸭子潜艇”一步一步的折好，边折边讲解折法，要学生仔细观察。 3.交代要求，学生看图操作，教师指导

（1）要求认真看图，按图示折纸，不会的可以问老师，重点在于向外反折。

（2）要求折纸时，每一个角都要对齐了，每一条辙都要抹平。 4.根据自己的想法，学生给“鸭子潜艇”图上颜色。

5.评价作品，结束活动将作品全部展示，请学生评选出这的平整， 色彩鲜亮的作品，同时表扬认真作业努力克服困难的学生。