当前位置：首页 > 高中政治 第十课 创新意识与社会进步导学案 新人教版必修4
二、 学习重点难点
创新是民族生存发展的基础。
【课前预习案】（20分钟） 一、阅读与思考：
自主学习 自主探究 阅读课本P78—P80,在教材找出并勾画以下知识，初步识记 结合自己对课本的理解，自主完成所列问题 一、创新推动社会生产力的发展： 1、创新与科技的关系： 2、创新推动生产力的发展： 二、创新推动生产关系和社会制度的变革： 1、社会发展和变革的先导： 2、各类创新的关系： 三、创新推动人类思维和文化的发展： 1、创新推动人类思维方式的变革： 2、人类文化的发展是通过创新实现的： 四、创新与民族发展的关系： 三、归纳与总结：根据你对课本知识的理解，概括本框知识体系：
【课堂探究案】（10分钟） 【背景材料】
2014年，一个新的名词正为越来越多人所熟悉——“新常态”。新常态之“新”意味着不同以往；新常态之“常”，意味着相对稳定。这主要表现为经济增长速度适宜、结构优化、
1、思考： 科技创新与生产力发展有何关系？ 2、思考：理论创新与实践创新有何关系。 3、思考：实现文化创新有何意义？ 4、判断：创新是民族生存发展的基础。
社会和谐。进入新常态，科学发展的新动力将会显著增强，这有利于经济社会的协调发展。
结合材料 ，运用辩证否定观的相关知识，阐释“经济新常态”内涵所蕴含的哲理。
【当堂检测案】（10分钟）
一、单项选择题：（每小题3分，共15分）
1、李克强总理最近指出，中国经济要行稳致远，必须着眼提质增效，走创新驱动发展之路，打造升级版。既要加大力度支持新技术、新模式、新业态、新产业发展，为它们“培土施肥”，打造中国经济新的“发动机”；又要致力于传统产业“挖潜开荒”，推动高端化、低碳化、智能化改造，促进“老树发新芽”。这一论述告诉我们（ ） ①要坚持联系的全面的观点看问题 ②创新能推动社会生产力的发展 ③创新能提高劳动者的素质 ④理论创新是社会发展和变革的先导 A.①④ B.②③ C.①② D.②④
2、“首颗量子卫星关键部件的研制成功、第四代核电核心技术的攻克、超强超短激光器实现1千万亿瓦输出、中国临空飞行器试验成功”等2014年重大科技成果在让国人为之骄傲的同时也为我们开辟了更为广阔的劳动对象。这一系列科技创新成果有力证明了（ ）
A.创新是社会变革的先导 B.创新推动生产力的发展
C.创新推动了生产关系的变革 D.创新推动人类思维和文化的发展 3、在人类的发明创造活动中，对某一事物的“习惯性”思维往往制约着人们的发明眼界。而对这种“思维定势”的有意识破除，则可能使人们产生出许多新的发明和创造。这就要求我们（ ）
A.解放思想，破除一切传统观念 B.要有革命批判精神和创新意识 C.在科学理论指导下，就能提出、解决新问题 D.进行逆向思维是发明创造的前提 4、当前，大力推进素质教育，提高青少年创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识（ ）
A.推动社会主义生产关系的自我完善和发展 B.是辩证否定和辩证法的革命批判
精神的要求
C.要求我们敢于质疑和否定一切权威 D.是推动认识发展和社会发展的根本动力
5、一项对全球21个国家的调查显示，中国孩子的计算能力排名第一，想象能力却排倒数第一，创造力排倒数第五。当前，大力推进素质教育，提高青少年的创新意识成为教育改革的重大课题，也是建设创新型国家的迫切需要。树立创新意识（ ） ①有利于推动人类思维和文化的发展 力
③要求我们敢于质疑权威，否定一切 的要求
A.①④ B.②④ C.②是推动认识发展和社会发展的根本动④是辩证否定和辩证法的革命批判精神①③ D.②③
第十课 创新意识与社会进步
3.10.1 树立创新意识是唯物辩证法的要求 参考答案：
【课前预习案】自主探究1、不正确。辩证否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。
2、辩证否定是发展的环节，联系的环节。辩证否定过程是新事物取代旧事物的过程，但是新事物产生于旧事物之中，吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。
3、密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于突破落后的思想观念。同时研究新情况，善于提出新问题，确定新观念。 【探究一】
（1）辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。坚持与古为新，保护和发展传统古建筑是对古建筑的既肯定又否定，既否定又肯定。
（2）辩证的否定的实质是扬弃，对古建筑与古为新，是对古建筑取其精华，去其糟粕。 （3）辩证的否定既是联系的环节，又是发展的环节，与古为新，既是对中华文明的继承，又要对其发展。 【探究二】
①辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己。（2分） 因此，对待齐鲁文化要立足本土，自我革新。（1分）
②辩证否定是既肯定又否定，其实质是“扬弃”。（答出其中任何一句即可得2分）对待齐鲁文化，要“取其精华，去其糟粕”（对齐鲁文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬；对不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西，必须加以改造或剔除）。（答出其中任何一句即可得1分）
③辩证法的革命批判精神和创新意识是紧密相联的。（1分）因此，要密切关注变化发展的实际，不断推动齐鲁文化的创新。（1分） 典型例题：1、A 2、A
【当堂检测案】 1、B 2、B 3、D 4、A 5、C 6、B 7、A
第十课 创新意识与社会进步
3.10.2 创新是民族进步的灵魂 参考答案：
【课前预习案】自主探究1、科学技术是第一生产力，科技创新推动了社会生产力的发展，社会生产力的发展为科技创新奠定了物质基础。
2、理论创新是实践创新的先导，实践创新是理论创新的基础。实践基础上的理论创新有利于指导实践的发展，实现实践创新。
3、实践创新有利于繁荣本民族文化，推动社会实践的发展。
4、物质资料的生产是民族生存和发展的基础。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 【课堂探究案】
①辩证的否定是事物自身的否定，是发展的环节，联系的环节，实质是“扬弃”。中国经济步入新常态，本身就是辩证否定的发展过程。
②新常态下发展的质量和效益提高了，经济增长速度适宜、结构优化、社会和谐，这是辩证法的革命精神和批判思维的具体表现。
③创新推动社会生产力的发展。新常态下科学发展的新动力显著增强，有利于经济社会的协调发展。
【当堂检测案】 1、C 2、B 3、B 4、B 5、A
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