(3份试卷汇总)2019-2020学年上海市宝山区化学九年级(上)期末经典模拟试题

九上化学期末模拟试卷

一、选择题

1．如图是三种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是（ ）

A．t1℃时，将a的不饱和溶液升高温度变为饱和溶液 B．t1℃时，三种物质的溶解度c＞b＞a C．t2℃时，a、c溶液的溶质质量分数都是20%

D．将等质量t3℃的三种物质的饱和溶液都降温到t2℃后，溶液的溶质质量分数b＞a＝c 2．最早通过实验得出空气主要是由氮气和氧气组成结论的科学家是 A．道尔顿 A．H2O

B．拉瓦锡 B．Si

C．张青莲 C．C2H4

D．门捷列夫 D．HNO3

3．下列属于单质的是（ ） 4．下列有关说法正确的是（ ）

A．化学变化往往伴随着发光放热的现象，所以发光放热的变化一定是化学变化。 B．碳、硫、磷的燃烧既是氧化反应又是化合反应。所以氧化反应就是化合反应。 C．分子和原子的本质区别是分子可分而原子不可分。

D．活性炭可以吸附异味和色素，是因为活性炭具有疏松多孔的结构。

5．小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，在T形三通管的粗玻璃管里，固定一根湿润的酚酞纱布条，将浓氨水滴入T形三通管的细弯管处，然后用橡皮帽封闭管口，一会儿就观察到ba段纱布条变成红色。以下有关实验的说法错误的是（ ）

图1 图2 A．图2比图1的实验更环保、更节约 B．图2中bc段纱布也会慢慢变红

C．图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动

D．若将图2中装有浓氨水的细弯管处浸入冰水中，纱布就不会变红 6．下列物质中，属于纯净物的是（ ） A．液氧

B．汽水

C．空气

D．石灰石

7．从分子的角度分析并解释下列事实，错误的是( ) A．墙内开花墙外香——分子在不断地运动

B．1滴水大约有个分子——分子很小

C．将氮气制成液氮，体积变小一一分子体积变小 D．醋酸是酸的，蔗糖是甜的一一不同种分子性质不同 8．下列关于实验现象的描述正确的是（ ）

A.镁条在空气中剧烈反应，发出耀眼的强光，生成白色固体 B.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体 C.水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气 D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，生成二氧化碳 9．下列图像不能正确反映对应变化关系的是( )

A.向盛有一定量的H2O2溶液B.二氧化锰与氯酸钾C.镁带在密闭容D.红磷在装有空气的集的烧杯中加入混合受热 器中燃烧 气瓶中燃烧 MnO2 A.A B.B C.C D.D 10．下列各组含氯元素的物质中，氯元素化合价相同的一组是（ ）

A．KClO3 Ca(ClO3)2 B．ClO2 NaClO2 C．NaCl HClO

D．Cl2 HCl

11．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）

A．①水的电解

B．②木炭在密闭的容器内燃烧

C．③加热一定量的高锰酸钾制氧气 D．④向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气12．1——20号元素最本质的区别是（ ）

A．中子数不同

B．相对原子质量不同 C．电子数不同

D．质子数不同

13．氯元素有多种氧化物，其中一种为七氧化二氯，下列有关七氧化二氯的说法不正确的是（ A．氯氧元素的原子个数之比是2：7 B．属于氧化物

C．氯元素的化合价为+7价

D．七氧化二氯的相对分子质量为183g 14．下列实验操作中，错误的是（ ） A．点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度 B．制备气体前，先检查装置的气密性，再装入药品 C．掏沼气池前，先进行灯火试验

）

D．实验室制取氧气时，必须有连续气泡时才能收集 15．推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是 A．酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸 B．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应 C．化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变 D．化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定伴随能量变化 二、多选题

16．按如图所示装置，将液体x注入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高。则x、y可能是

A．稀盐酸 镁 C．水 氯化钠

B．水 硝酸铵 D．水 氢氧化钠

17．一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中，发生反应的微观过程如下图所示。下列说法错误的是

A．上述四种物质中有两种氧化物 C．反应生成的C和D的质量比为14:9 三、推断题

B．氮元素在反应前后化合价一定发生了变化 D．A和B分子化学性质相同

18．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。

（1）请写出下列化学式：

A_______________，C______________，E_________________。 （2）请写出A与E反应的化学方程式：____________________。 四、流程题

19．天然水净化为自来水的主要流程如图，请回答下列问题：

(1)下列说法正确的是______(填字母)。 A.过滤池可以除去难溶性杂质

B.活性炭吸附池可以除去水中的异味和色素

C.清水池中一定是软水

(2)用______可以区分硬水和软水。

(3)生活中，自来水经过______可以达到软化的目的。

(4)明矾[KAl(SO4)m?12H2O]能做絮凝剂，是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝。m=______，氢氧化铝的化学式为______。

(5)我国淡水资源并不丰富，我们必须保护水资源，一是要节约用水，二是要______。 五、实验题

20．如图为实验室常见制取气体的装置，请回答相关问题。

（1）写出仪器X的名称：______。

（2）实验室通常选用______制取并收集一瓶二氧化碳。这套装置还可以用来制取______，写出其反应的方程式：______。

（3）小明同学想测量过氧化氢在不同催化剂下的分解速率，他该选用的发生和收集装置是______，他可以通过测量______来比较分解速率。

（4）写出检查装置A的气密性的方法：______。 六、计算题

21．某课外活动小组在做过氧化氢溶液制氧气时，取了2g二氧化锰于烧杯中，并加入了100g过氧化氢溶液，完全反应后烧杯内剩余物的总质量为98.8g，求溶液中所含过氧化氢的质量。 七、科学探究题

22．课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容,化学兴趣小组据此设计了如下探究方案。

（提出问题）红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何？ （实验试剂）5%的过氧化氢溶液、红砖粉末、二氧化锰粉末 （实验探究） 实验步骤 步骤1： ____________________________ 步骤2 向B试管中重新加入5% 的过氧化氢溶液,反应停止后 过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 实验现象 A试管中无明显现象 B试管中产生大量能使带火星木条复燃的气体 ③B试管中又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ④滤渣质量维持不变 实验结论及解释 ①产生的气体是_________ ②红砖粉末能改变过氧化氢的分解速率 ⑤红砖粉末的__________和____________不变,能作过氧化氢分解的催化剂