（人教新课标）六年级数学下册 成反比例的量

（人教新课标）六年级数学下册 成反比例的量

班级______姓名______

1、对比练习：观察下面两个表格，并回答问题。 （1）一辆汽车行驶时间的行驶的路程如下表：

时间/时 1 3 5 6 路程/千75 225 375 450 米 （2）行某段路，汽车行驶的时间和速度如下表：

时间/时 2 4 5 8 速度/千100 50 40 25 米 每个表中两种量的变化有什么相同的规律？不同的呢？哪个表中的两种量成正比例关系？哪个表中的两种量成反比例关系？

2、生产一批洗衣机，每天生产的台数和需要的天数如下表：

每20 30 40 60 80 100 120 天生产的数量/台 需60 40 30 20 15 12 10 要的时间/天 （1）出几组对应的每天生产数量和需要时间的乘积，再比较乘积的大小。

（2）这个乘积表示什么？

（3）每天生产的数量与需要的时间成反比例吗？为什么？

3、A、B、C三种量的关系是：A×B=C。 如果A一定，那么B和C成（ ）比例。 如果B一定，那么A和C成（ ）比例。 如果C一定，那么A和B成（ ）比例。 4、速度一定，路程和时间（ ）比例。 路程一定，速度和时间（ ）比例。 时间一定，路程和速度（ ）比例。