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2015-专业技术人员综合素质能力的培养与提升-答案

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64. 宽容是() (多选 ) A艺术

B一门修身养性的学问 C无声的教育 D润滑剂

65. 从社会学的视角来评析,个体积极心理品质的价值主要体现在以下几个方面:() (多选 ) A积极心理品质有助于形成正确的自我概念

B积极心理品质有助于形成良性的社会互动 C积极心理品质还有助于培养积极的群体意识 D积极心理品质有助于促进社会稳定实现社会和谐 65.复合情绪流变的规律主要有以下几种。() (多选 ) A归元律 B情绪强迫律 C情绪异变律 D感外应律

66. 复合情绪流变障碍是指个体的情绪状态不能像另一种情绪状态顺利转化的现象,具体表现为以下几种现象() (多选 )

B情结 C精神病 D癔症

66. 从心理形式上看,自我意识表现在()三个方面 (多选 )

A认知 B情绪 C意志

66. 情绪研究的意义主要体现在以下几个方面:() (多选 ) A了解自我

B熟悉并掌握自身情绪变化

C理解本能意识思维和情绪的关系培养高情商高智商人才

D正确处理个体与群体和社会的关系促进人际关系和谐和社会和谐 67.归因主要是从三个维度影响情绪的() (多选 ) B原因源维度 C稳定性

D控制性维度对情绪的影响

67. 这个调节过程主要有()反应调整五个阶段。 (多选 ) A情境选择 B情境修正 C注意分配 D认知改变

67. 适应的情绪反应主要有几下几种表现() (多选 ) A灵活的,而不是刻板的B依据情景而变化的,而不是僵化的 C情绪反应是迅速有效的

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64. 宽容是() (多选 ) A艺术 B一门修身养性的学问 C无声的教育 D润滑剂 65. 从社会学的视角来评析,个体积极心理品质的价值主要体现在以下几个方面:() (多选 ) A积极心理品质有助于形成正确的自我概念 B积极心理品质有助于形成良性的社会互动 C积极心理品质还有助于培养积极的群体意识 D积极心理品质有助于促进社会稳定实现社会和谐 65.复合情绪流变的规律主要有以下几种。() (多选 ) A归元律 B情绪强迫律 C情绪异变律 D感外应律 66. 复合情绪流变障碍是指个体的情绪状态不能像另一种情绪状态顺利转化的现象,具体表现为以下几种现象() (多选 ) B情结 C精神病 D癔症 66. 从心理形式上看,自我意识表现在()三个方面 (多选 ) A认知 B情绪 C意志

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