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桑园子学校六年级安全教育教案
第一课时 交通安全准则、行路安全
【教学目的】
1.熟知交通安全准则并应用于生活; 2.掌握行路安全要注意的事项; 3. 明确信号灯的含义。 【教学重点和难点】
1.重点:交通安全准则及行路注意的事项; 2.难点:交通安全重要性,只有强调没有重复。 【教学过程】 1.交通安全准则 1)靠右行的原则。
2)行人、车辆各行其道的原则。 3)确保交通安全的原则。
2.利用颜色安全功能,促进交通安全
1)在雨天和雾天,行路或骑车要穿戴红色和黑色的鲜艳服装,手持鲜艳雨伞;
(主要是为了在雨天和雾天更容易辨别,防止交通事故的发生。) 2)青少年宜用黄书包,戴红黄色相间的帽子; 3)儿童上街着装应以鲜艳颜色为主 3.行路安全应注意的事项
1)行人应按交通信号通行;
2)行走时走人行道,没有人行道的应靠边走;走路时思想集中,不追逐,不看书报。路边停的车辆要注意防止突然启动造成的意外的伤害;
3)大中城市必须走人行道,不要贸然穿行公路防止意外; 4)横越没有交通信号的公路或街道,要走人行横道,并在有车时不要抢行;
5)明确交通信号等的含义,绿灯:行人通过人行横道;红灯:禁止行人通过人行横道,已经进入的可在中心处等候。交通拥挤的地方若有天桥应走天桥。
6)穿越没有人行横道线的时候要做到:A 穿马路前先停一下;B 仔细观察各方向是否有车辆,保证安全时候在通行;C 在看清无车时应迅速直行通过。
7)行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具,不得在车道上坐卧,不得强行拦车。
8)集体外出活动,要在老师带领下有秩序的排队前进,行路时不得嬉戏打闹;
9)在车多人多容易发生交通事故的地方,交通部门都设置了护栏或者隔离凳,同学们不要翻越护栏。这是很危险的。
10)雨天、雾天、雪天走路应更小心。 11)夜间走路应防止意外事故的发生。 4. 交通安全的重要性
学习交通安全是非常重要的,我们应时刻提醒自己注意,否则后果不堪设想。
举例:(利用多媒体教学,把事故发生的图片和新闻给学生看) 1)学生横穿马路引发的交通事故 2)学生穿溜冰鞋过马
第二课时 珍爱我们的生命
【教学目标】 一、知识与技能目标
1.教授学生如何珍爱我们的生命
2.通过案例讲授,让学生学会在现实生活中珍爱自己的生命
二、情感态度与价值观目标
使学生从思想上懂得生命的可贵,从行动上学会珍爱自己或他人的生命
【教学重点】从案例中反思生命的意义,延伸生命的价值 【教学难点】如何体现生命的价值 【教学过程】
师:同学们,我们都拥有宝贵的生命,并且用她装扮了美丽的世界。生命对任何人来说都只有一次,因此要珍爱我们的生命。然而,在现实生活中,也有不珍惜生命的人。(案例:湛江市雷州二中退学学生陈文真返校持刀致两死一伤)
师:这是一个震惊的悲伤的案例。同学们,从这个案例中,我们
能够明白什么呢? (学生回答)
师:非常好,我们应该珍爱生命。在这个美丽的世界里,万事万物都有其生命,人类,作为拥有高智商的动物而存在于世界上,就更应该珍惜我们所拥有的生命。那么我们该如何珍爱生命呢?今天我们就一起来探讨一下:如何珍爱我们的生命。首先,我们来听一个故事,听完之后谈一谈你的感受。(师讲述:东北矿工井下求生的故事) 师:故事听完了,谁能告诉大家,你有什么感受呢? (找两个学生谈感受)
师:这两个同学说的都非常好,应该说,无论何时何地遇到多大的挫折,都要永不放弃生的希望(板书:一、永不放弃生的希望) 师:同学们,对永不放弃生的希望你是怎么理解的呢? (学生回答 )
师:对,我们要既不放弃自己生的希望,也不放弃他人生的希望!那么,除了刚才我们听过的东北矿工井下求生的故事,同学们还能举出其他关于珍爱生命,永不放弃生的希望的故事吗 (找3-5位同学举例)
师:这几位同学举的例子都很好,我补充一下,癌症患者与病魔做斗争,是不放弃自己生的希望;98年抗洪抢险中武警官兵为救他人的生命而献出自己年轻的生命,这是不放弃他人生命的表现。事例中的这些人,在身处逆境,甚至绝境的情况下都能做到永不放弃生的希望,那么我们自己呢?在逆境甚至绝境不放弃生的希望的的情况下如何求生呢?下面我们就来进行一项技能测试,看看同学们在紧急情况
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