《劝学》教案学案 doc

( 九 ) 下列加点词含义相同的一项是 ( ) 。

A . 积土成山，风雨兴焉 / 然力足以至焉，于人为可讥 ．． B . 善假于物也 / 于是余有叹焉 / 青取之于蓝 ．．． C . 故木受绳则直，金就砺则利 / 假舆马者，非利足也 ．． D . 君子博学而日参省乎己 / 不如登高之博见 ．． ( 十 ) 下列翻译有误的一项是 ( )

A . 君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣——君子广泛学习，而且每天对自己检查反省，就能智慧明达，行为没有过错了。

B . 假舆马者，非利足也，而致千里——借助于车马的人，不是脚长得利于行走，却能到达千里远的地方。

C . 君子生非异也，善假于物也——君子的本性与人比没有差别， ( 只是 ) 他们善于借助外物。

D . 蚓无爪牙之利，筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨。

( 十一 )阅读下面一段文字，完成1—6题。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。

1 . 选出句式不同于其它三项的一项 ( ) A . 善假于物也。 B . 冰，水为之，而寒于水 C . 蚓无爪牙之利 D . 君子博学而日参省乎己 2 . 选出下面各句中加点字解释正确的一项 ( )

①非利足也，而致千里②非能水也而绝江河③顺风而呼，声非加疾也④驽马十驾功在不舍

A . 达到 隔断 猛烈 功劳 B . 得到 渡过 大 成绩 C . 得到 断绝 快 功绩 D . 达到 横渡 强 成功 3 . 填空。

本段在论述学习贵在积累时运用了 ( ) 和 ( ) 的论证方法。 4 . 文中以“骐骥”为喻，用意在于 ( )

A . 说明即使天资很高，如果不专心致志，也不能有所成就。 B . 说明即使是个千里马，如果不发挥它的才能，也不能有所成就。 C . 说明人即使天资很高，如果没有恒心，也不能有所成就。 D . 用名马比喻名人，说明名人成就事业并不困难。 5 . “锲而舍之，朽木不折”译文正确的一项是 ( ) A . 如果刻几下就丢下，腐朽的木头也不会断。 B . 刻几下但是马上放弃它，腐朽的木头也不能刻断。 C . 刻几下于是就丢下，腐朽的木头也不会断。 D . 刻几下并且丢下，腐朽的木头也不会刻断。

6 . 下列判断正确的几项是 ( )

A . “下饮黄泉”的“下”是方位名词活用为动词。

B . 本段三层意思，都是运用正反对比的方法来论述的。 C . 文中的最后一句“……者……也”是表示原因的判断句式。 D . “锲而不舍，金石可镂”说明只要坚持，再难也能学好。

E . 本段的比喻有许多不符合科学实际，因此用这些比喻是不能说明道理的。

F . 本段三层意思各有侧重，但又紧紧相承，层层递进，即知识必须积累，积累必须有恒，有恒还须专一。

( 十二) 晏子治东阿三年，景公召而数之曰：“吾以子为可，而使之治东阿，今子治而乱。子退而自察也，寡人将大诛于子。”晏子对曰：“臣请改道易行治东阿，三年不治，臣请死之。”景公许之。于是明年上计，景公迎而贺之曰：“甚善矣，子之治东阿也 ! ”晏子对曰：“前臣之治东阿也，属托不行，货赂不至，陂池之鱼，以利贫民。当此之时，民无饥者，而君反以罪臣。今臣之治东阿也，属托行，货赂至，并会赋敛，仓库少内，便事左右，陂池之鱼，入于权家。当此之时，饥者过半矣，君乃反迎而贺。臣愚，不能复治东阿，愿乞骸骨，避贤者之路。”再拜，便僻，景公乃下席而谢之曰：“子强复活东阿。东阿者，子之东阿也。寡人无复与也。” 选自《春秋》

注：上计：年终考核地方官的政绩。

1 . 对下列句子中红色字的解释，错误的一项是 ( ) A . 景公召而数之 数：屡次 B . 寡人将大诛于子 诛：责罚 C . 而君反以罪臣 罪：责怪 D . 仓库少内 内：交纳

2 . 对下列句子中红色词语的解释，错误的一项是 ( ) A . 子退而自察也 自察：自我反省 B . 货赂不至 货赂：钱财礼物 C . 原乞骸骨 乞骸骨：请求告老还乡 D . 再拜，便僻 便僻：气愤的样子

3 . 分别比较下列句子中红色字的意义和用法，判断正确的一项是 ( ) a . 臣请死之 b . 景公许之 c . 今子治而乱 d . 景公迎而贺之

A . 两个“之”字意思相同，两个“而”字用法不同 B . 两个“之”字意思相同，两个“而”字用法相同 C . 两个“之”字意思不同，两个“而”字用法相同 D . 两个“之”字意思不同，两个“而”字用法不同 4 . 下列句子在文中的意思是 ( ) a . 属托不行 b . 以利贫民

A . a . 下属请求的事情都不准许 b . 把好处让给贫民