[人教版]二年级上册数学导学案：第6单元 表内乘法（二）第4课时 整理和复习

第4课时 整理和复习

学法指导：

1、认真观察主题图，了解图意并列出算式。

2、针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习目标：

1、对所学的知识技能和思想方法进行总结和反思,系统认识本单元的学习内容。

2、培养学生对所学知识进行系统整理的能力

3、复习巩固1-9的乘法口诀以及挂与“倍”的有关问题。

学习重点： 对所学的知识技能和思想方法进行总结和反思,系统认

识本单元的学习内容。

学习难点：复习巩固1-9的乘法口诀以及关于“倍”的有关问题，

整理表内乘法表。 一、复习铺垫，

1、我能背诵1-9的乘法口诀。 2、 写出下列乘法口诀的算式。

四五二十 三八二十四 3、填空我最行。

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（ ）六二十四 二（ ）十四 七（ ）五十六 （ ）八四十 4、填一填第86页的口诀表，并和小组一起读一读。 5、背一背9的乘法口诀。 6、和老师对口令。

四九（三十六） 三九（二十七） 九九（八十一） 五九（四十五） 二九（十八） 八九（七十二） 七九（六十三） 六九（五十四） 三、巩固测评。 完成教材练习二十二。

总结、评价：今天的学习，我学会了： 。 我在 方面的表现很好，在 方面表现不够，以后要注意的是： 。 总体表现（优、良、差），愉悦指数（高兴、一般、痛苦）

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