大学生职业生涯规划第三章：性格探索

Tom虽然不是最佳的球手，但是他应该获得到这个荣誉。他付出了超出常人的努力去练习好球，他总是拿出150%的努力打好每一场比赛。在每一场比赛里，他都热情高涨，并且能够很好地鼓动其他的战友共同努力，发挥出最佳的战绩。虽然Tom是一个高年级学生，但是因为他家境问题，他高中毕业后要去找份工作做，而不能进入大学学习。所以，这次可能是他篮球生涯的结束，也是他唯一一次获得这样荣誉的机会。

3.处理信息、做决定的方式思考型(Thinking)

作出决定。他们决策时较为客观，喜欢根据客观事实来做决定，注重公平原则。

3.判断事物、处理信息的方式情感型(Feeling)

图理解别人的感受。下决心时，常以个人观点出发，重视个人价值、喜好和原则。

思考型(Thinking)

情感型(Feeling

批评，不感情用事客观、公正⊕ ⊕ 关注事情和联系基于分析的⊕ 理智、冷酷⊕ 原则、规范头脑⊕ ⊕ 法不容恕⊕ ⊕ )

主观、仁慈

赏识，也喜欢被表扬

基于体验的关注人和关系

善良、善解人意

心灵

价值、人情情有可原