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标题-2017-2018学年高中数学三维设计浙江专版必修1:1.3 函数的基本性质

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函数的基本性质

1.3.1 单调性与最大(小)值

第一课时 函数的单调性

预习课本P27~29,思考并完成以下问题 (1)增函数、减函数的概念是什么? (2)如何表示函数的单调区间? (3)函数的单调性和单调区间有什么关系? [新知初探]

1.定义域为I的函数f(x)的增减性

[点睛] 定义中的x1,x2有以下3个特征

(1)任意性,即“任意取x1,x2”中“任意”二字绝不能去掉,证明时不能以特殊代替一般;

(2)有大小,通常规定x1

2.单调性与单调区间

如果函数y=f(x)在区间D上是增函数或减函数,那么就说函数y=f(x)在这一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.

[点睛] 一个函数出现两个或者两个以上的单调区间时,不能用“∪”连接,而应该用11

“和”连接.如函数y=x在(-∞,0)和(0,+∞)上单调递减,却不能表述为:函数y=x在(-∞,0)∪(0,+∞)上单调递减.

[小试身手]

1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)函数y=x2在R上是增函数.( )

(2)所有的函数在其定义域上都具有单调性.( )

(3)在增函数与减函数的定义中,可以把“任意两个自变量”改为“存在两个自变量”.( )

答案:(1)× (2)× (3)×

2.函数y=f(x)的图象如图所示,其增区间是( ) A.[-4,4]

B.[-4,-3]∪[1,4] C.[-3,1] D.[-3,4] 答案:C

3.下列函数f(x)中,满足对任意x1,x2∈(0,+∞),当x1f(x2)的是( )

A.f(x)=x2 C.f(x)=|x| 答案:B

4.函数f(x)=-x2-2x的单调递增区间是________. 答案:(-∞,-1]

1

B.f(x)=

x D.f(x)=2x+1

函数单调性的判定与证明 1

[例1] 求证:函数f(x)=2在(0,+∞)上是减函数,在(-∞,0)上是增函数.

x

22

11x2-x1

[证明] 对于任意的x1,x2∈(-∞,0),且x1

x1x2x1x2

?x2-x1??x2+x1?

. 2x21x2

∵x1

2

∴x2-x1>0,x1+x2<0,x21x2>0.

∴f (x1)-f (x2)<0,即f (x1)

∴函数f (x)=2在(-∞,0)上是增函数.

x对于任意的x1,x2∈(0,+∞),且x1

?x2-x1??x2+x1?

. 2x21x2

2

∵00,x2+x1>0,x21x2>0.

∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2). 1

∴函数f(x)=2在(0,+∞)上是减函数.

x

利用定义证明函数单调性的4个步骤

[活学活用]

1

1.证明函数f(x)=x+x在(0,1)上是减函数.

1x1+?-证明:设x1,x2是区间(0,1)上的任意两个实数,且x1

1

?x2+1?=(x1-x2)+?1-1?=(x1-x2)+x2-x1=

x2???x1x2?x1x2

1??x1-x2??-1+x1x2?

1-(x1-x2)?. ?x1x2?=x1x2∵0

∴x1-x2<0,0

?x1-x2??-1+x1x2?

>0,即f(x1)>f(x2),

x1x2

1

∴f(x)=x+x在(0,1)上是减函数.

求函数的单调区间

[例2] 画出函数y=-x2+2|x|+1的图象并写出函数的单调区间.

2??-x+2x+1,x≥0,

[解] y=? 2

?-x-2x+1,x<0,?2??-?x-1?+2,x≥0,即y=? 2

?-?x+1?+2,x<0.?

函数的大致图象如图所示,单调增区间为(-∞,-1],[0,1],单调减区间为(-1,0),(1,+∞).

求函数单调区间的2种方法 法一:定义法.即先求出定义域,再利用定义法进行判断求解. 法二:图象法.即先画出图象,根据图象求单调区间. [活学活用] 2.如图所示为函数y=f(x),x∈[-4,7]的图象,则函数f(x)的单调递增区间是________.

解析:由图象知单调递增区间为[-1.5,3]和[5,6]. 答案:[-1.5,3]和[5,6] 3.求函数f(x)=解:函数f(x)=

1

的单调减区间. x-1

1

的定义域为(-∞,1)∪(1,+∞), x-1

设x1,x2∈(-∞,1),且x1

x2-x111

-=. x1-1x2-1?x1-1??x2-1?

因为x10,x1-1<0,x2-1<0, 所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2).

所以函数f(x)在(-∞,1)上单调递减,同理函数f(x)在(1,+∞)上单调递减. 综上,函数f(x)的单调递减区间是(-∞,1),(1,+∞).

函数单调性的应用 题点一:利用单调性比较大小

1.若函数f(x)在区间(-∞,+∞)上是减函数,则下列关系式一定成立的是( ) A.f(a)>f(2a)

B.f(a2)

C.f(a2+a)

解析:选D 因为f(x)是区间(-∞,+∞)上的减函数,且a2+1>a2,所以f(a2+1)

题点二:利用单调性解不等式

2.已知函数y=f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,且f(2x-3)>f(5x+6),求实数x的取值范围.

解:∵函数y=f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,且f(2x-3)>f(5x+6),∴2x-3>5x+6,解得x<-3.∴x的取值范围为(-∞,-3).

题点三:已知单调性求参数范围

aa

3.已知函数f(x)=x-x+在(1,+∞)上是增函数,求实数a的取值范围.

2解:设11.

∵函数f(x)在(1,+∞)上是增函数, aaaa

x2-+? ∴f(x1)-f(x2)=x1-+-?x22?x12?a?1+=(x1-x2)??x1x2?<0.

a

∵x1-x2<0,∴1+>0,即a>-x1x2.

x1x2

∵11,∴-x1x2<-1,∴a≥-1. ∴a的取值范围是[-1,+∞).

函数单调性的应用 (1)函数单调性定义的“双向性”:利用定义可以判断、证明函数的单调性,反过来,若已知函数的单调性可以确定函数中参数的取值范围. (2)若一个函数在区间[a,b]上是单调的,则此函数在这一单调区间内的任意子集上也是单调的. 层级一 学业水平达标

1.如图是函数y=f(x)的图象,则此函数的单调递减区间的个数是( )

A.1

B.2

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函数的基本性质 1.3.1 单调性与最大(小)值 第一课时 函数的单调性 预习课本P27~29,思考并完成以下问题 (1)增函数、减函数的概念是什么? (2)如何表示函数的单调区间?

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