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部编人教版七年级下册语文第一单元测试卷（word版含答案）
第一部分 (1～5题 22分)
1．在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分)
(1)______________，弹琴复长啸。______________，明月来相照。(王维《竹里馆》)
(2)故园东望路漫漫，__________________。__________________，凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(3)韩愈的《晚春》中描写花木仿佛知晓春将逝去，所以特别珍惜春光而争芳斗艳，尽情舒展生命本色的诗句是：__________________，__________________。
2．给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题1分，共4分)
(1)中小学生应该博览群书，广泛涉猎( )各种各样的知识。 ．．(2)我积极认真地帮周先生校对( )他的论文集。 ．．
(3)(zhì xù)________既是人类实践活动的重要目标，也是保障人类正常活动的基本条件。
(4)诸葛亮一生对汉室忠心耿耿，真正做到了____________(jū gōng jìn cuì)，死而后已。
3．下列画线的句子都有语病，请按要求改正。(每小题2分，共4分) 人们通常认为，①肥胖的原因是饮食不健康和缺乏锻炼造成的，然而研究表明，环境问题也是导致肥胖的元凶之一。近日，科学家发现，②雾霾不仅对我们的肺部造成伤害，况且能破坏人体的新陈代谢，从而导致肥胖。
(1)第①句存在句式杂糅的语病，应将“______________”删去。 (2)第②句中关联词使用有误，应把“__________”改为“__________”。 4．给下列句子排序，最合理的一项是( )(3分)
①仿佛整个空间都骚动起来，从四面八方送过来响应的声音。 ②于是整个房间，整个夜都亮起来了，就像在白天一样。 ③静寂的夜让鲁迅先生的声音冲破了。
④声音渐渐地凝结在一起，愈凝愈厚，好像成了一大块实在的东西。 ⑤不知道从哪里送来了火，它一下子就燃烧起来，愈燃愈亮。 A．③①⑤②④ B．③①④⑤② C．③⑤②①④ D．③⑤①②④ 5．阅读下面的材料，回答问题。(5分)
学校组织同学们参加以“重游革命地 点燃爱国情”为主题的实践活动，此次活动主要参观西柏坡和白洋淀。请你结合材料，完成下面任务。
(1)西柏坡，全国著名的五大革命圣地之一，是毛主席进入北平解放全中国的最后一个农村指挥所。周日上午10点，所有同学都在西柏坡景区等待在温泉度假区的王刚同学前来会合。请你根据下面示意图，打电话告诉王刚应该如何到达目的地。(2分)
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(2)西柏坡景区内，导游介绍了伟人曾经在这里生活的点点滴滴。刘洋同学对此不以为意，认为伟人的生活与自己没有关系。作为同学，你应该怎么劝说他改变这种想法呢？(3分)
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第二部分 (6～20题 48分)
一、阅读下面这首诗，回答6～7题。(5分)
春夜洛城闻笛
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
6．展开想象，写出“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所描绘的画面。(2分)
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7．“何人不起故园情”运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？(3分)
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二、阅读下面的文字，回答8～11题。(14分)
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8．解释下列句子中加着重号的词。(每小题1分，共4分) (1)但当涉猎 但：____________ ．(2)见往事耳 见：____________ ．(3)及鲁肃过寻阳 及：____________ ．(4)肃遂拜蒙母 遂：____________ ．
9．下列句中加着重号的“以”与例句用法相同的一项是( )(3分) 例句：蒙辞以军中多务 ．A．自以为大有所益 B．非宁静无以致远 ．．C．以刀劈狼首 D．可以为师矣 ．．
10．把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分，共4分) (1)孤岂欲卿治经为博士邪！
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(2)士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
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11．本文是怎样表现吕蒙学识进步的？(3分)
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三、阅读下面有关于钱学森的相关材料，回答12～16题。(13分) 材料一：【个人荣誉】1991年获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号和中央军委授予的一级英雄模范奖章；1999年，中共中央、国务院、中央军委决定，授予钱学森“两弹一星”功勋奖章；2007年被评为“感动中国年度人物”。
著作有《工程控制论》《物理力学讲义》《星际航行概论》《论系统工程》《关于思维科学》《论地理科学》《科学的艺术与艺术的科学》《论人体科学与现代科技》《创建系统学》《论宏观建筑与微观建筑》等。
材料二：【做人原则】1991年，在他退出一线工作后，钱学森给自己定下许多“原则”，比如不题词、不为别人的书写序，不参加任何成果鉴定会，不出席任何应景活动，不出国，不到外地开会，不上名人录等等。
钱学森的这些“原则”，真实地映照出了他脚踏实地专心研究、淡泊名利低调做人的崇高精神。这些年来，美国方面也曾多次邀请钱学森访美，甚至提出，只要他来，就授予他美国科学院院士、美国工程院院士称号。但是，都被他拒绝了。钱学森说：“如果中国人民说我钱学森为国家、民族做了点事，那就是最高的奖赏。我不稀罕那些外国荣誉头衔！”金钱、名誉、地位，在钱学森这里，都没有生存的市场。
材料三：【颁奖词】在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。
材料四：【个人名言】1.常常是最后一把钥匙打开了门。
2．在科学上，没有什么认识是最后的。在任何新的领域，我们都是小学生。 3．我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。
4．我个人仅仅是沧海一粟，真正伟大的是党、人民和我们的伟大国家。 材料五：【他人评价】他是一个无可置疑的天才，他的工作大大促进了高速空气动力学和喷气推进科学的发展。我发现他非常富有想象力，他具有天赋的数学才智。人们都这样说，似乎是我发现了钱学森，其实，是钱学森发现了我。
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