(word完整版)人教版高中生物必修二第一章过关检测

答案 D

解析 解答该题的关键是理解性状分离比9∶6∶1中各种表现型所占的比例96

对应的基因型，占16的扁盘形对应的基因型为A_B_，占16的圆形对应的基1

因型为A_bb、aaB_，占16的长形对应的基因型为aabb。F2扁盘形南瓜的基1224

因型中AABB占9、AABb占9、AaBB占9、AaBb占9，与基因型为aabb的411

南瓜杂交，后代中长形(aabb)南瓜占×＝。

949

10．某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为

( )

A．2∶1 C．4∶2∶2∶1 答案 A

解析 由于AA或bb使胚胎致死，故AaBb×AaBb只能生出AaBB、AaBb、aaBB、aaBb四种基因型的后代，其比例为2∶4∶1∶2，故后代表现型的比例为黄色短尾∶灰色短尾＝2∶1。

11．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是

( )

A．形成配子时，成对的遗传因子分离

B．具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2，在F2中表现型之比接近3∶1

C．具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1与隐性亲本测交，后代表现型之比接近1∶1

D．雌雄配子结合的机会均等 答案 B

B．9∶3∶3∶1 D．1∶1∶1∶1

解析 孟德尔探究遗传规律的过程中，他发现的问题有：一是具一对相对性状的纯合亲本杂交得F1，F1自交得F2。F1中只有一种性状，而在F2中又出现两种性状，且表现型之比接近3∶1；二是在两对相对性状的杂交实验中，在F2中出现了亲代未有的性状组合。通过解释第一个问题，他发现了基因的分离定律，通过解释第二个问题，他发现了基因的自由组合定律。 12．小鼠A基因决定黄色皮毛，R决定黑色皮毛。同时具有A、R基因时表现灰色皮毛，只有a、r基因时表现白色皮毛。现有一只灰色雄鼠和一只黄色雌鼠331

交配，统计多次交配产下的子代的表现型比例如下：黄色8，灰色8，黑色8，1

白色。则亲本的基因型为

8

( )

A．AaRr♂，Aarr♀ C．Aarr♂AaRr♀ 答案 A

解析 首先写出亲本的基因型：灰色雄鼠为A_R_，黄色雌鼠为A_rr，后代出现白色小鼠，可知亲本中灰色雄鼠基因型为AaRr，雌鼠基因型为Aarr。 13．番茄红果对黄果为显性，二室果对多室果为显性，长蔓对短蔓为显性，三对性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交种植得F1和F2，则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是

( )

91913131A.64、9 B.64、64 C.64、3 D.64、64 答案 A

解析 亲代为AABBcc与aabbCC，F1为AaBbCc，F2中A_∶aa＝3∶1，B_∶bb313＝3∶1，C_∶cc＝3∶1，所以F2中红果、多室、长蔓所占的比例是：4×4×4

B．AaRr♂，AaRr♀ D．AaRR♂，Aarr♀

91

＝64；在F2的每对相对性状中，红果、长蔓显性性状中的纯合子占3，故红111

果、多室、长蔓中纯合子的比例是3×3＝9。

14．遗传因子组成为AabbDD的个体自交后，其后代性状表现的比例接近于

( )

A．9∶3∶3∶1 C．1∶2∶1 答案 D

解析 运用分解组合法：Aa×Aa后代2种(3∶1)，bb×bb后代1种，DD×DD后代1种，亲本自交后代性状表现类型比例为(3∶1)×1×1＝3∶1。 二、非选择题(共3小题，共44分)

15．(22分)某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选择出一匹健壮的栗色公马，拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子(就毛色而言)。

(1)在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种季节里完成这项鉴定，应该怎样配种？

___________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)杂交后代可能出现哪些结果？如何根据结果判断栗色公马是纯合子还是杂合子？

__________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 答案 (1)将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代

(2)杂交后代可能有两种结果：一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子

16．(10分)某植物的紫花与红花是一对相对性状，且是由单基因(D、d)控制的完

B．3∶3∶1∶1 D．3∶1

全显性遗传，现有一株紫花植株和一株红花植株做实验材料，请设计一个方案，以鉴别紫花植株的基因型。

(1)你的实验设计原理是遵循遗传的____________规律。

(2)请你根据需要在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论(结果和结论要对应，否则不得分)。

选择的亲本及交配方式 预测实验结果 出现性状分离 ② 第二步：④ 全为紫花 ⑤ 结论(紫花基因型) Dd ③ DD ⑥ 第一步：① (3)假设该植株所结种子的种皮颜色黑色(A)对白色(a)是显性，满子叶(B)对瘪子叶(b)是显性，现将基因型为AaBb的植株连续自交两代，所结种子的表现型有四种：黑种皮满子叶、黑种皮瘪子叶、白种皮满子叶、白种皮瘪子叶，其分离比是____________。(提示：种皮性状表现由母本基因型决定) 答案 (1)(基因)分离 (2)

选择的亲本及交配方式 第一步：①紫花植株自交 预测实验结果 全部为紫花 第二步：紫花植株×红花植株 全部红花或出现红花 (3)15∶9∶5∶3 解析 (1)紫花与红花是一对相对性状，且是由单基因(D、d)控制的完全显性遗传，因而遵循基因的分离定律。(2)第一步出现性状分离，给出紫花基因型为Dd，由此可知第一步为紫花植株自交，在不知亲代基因型的情况下，后代可能出现另一种情况：②全部为紫花，说明亲代为纯合子，基因型可能为③DD

dd 结论(紫花基因型) DD或dd