汉语修辞学复习重点

该词的后一事物。 A甲，A乙

甲：本体 乙：拈体 A：拈词 （二）类型

1、全式拈连：拈词、本体、拈体全都出现 2、略式拈连：一处拈词或本体省略，拈体必须出现（根据上下文，省略的内容可以补出来）

比喻与比拟的区别 1、比喻重在“喻”，以乙事物“喻”甲事物。比拟重在“拟”，将甲事物“当作”乙事物来写。 2、比喻中的喻体一定出现，比拟中的拟体不出现。 移就（移情）与比拟的区别

1、拟人：把物当作人来写，侧重点在写物，把物人格化；

移就：重点不在写物，不在把物人格化，而是借物表 达人的感情。 2、拟人：在结构上主要谓语是比拟词； 移就：在结构上主要是定中式 比拟、移就、拈连的区别：

拈连受上下文限制，能找出本体、拈词和 拈体，本体就算不出现，也隐藏在上下文中， 拈体一定出现。

比拟中的拟体不出现，它为突出本体而被 说写者利用。

五、借代——称此言彼

（一）定义：不用事物本来的名称，而用和它有密切关系的其 他事物的名称来代替。也叫“换名”。 （本体、借体。）

（二）类型

1、用事物的某些特征代替事物本体 2、用专称代替泛称

3、用具体代抽象，用部分代整体

4、用产地、品牌代品名、具体商品或相关人员，用作者代其作品。 5、用结果代原因 （三）借代的作用

1、突出事物的特征、属性，使人获得鲜明、深切的感受。 2、使语言具体、生动、形象

3、可体现修辞者的情感、态度，使话语委婉、风趣。 六、列锦 列锦：就是不用谓语成分，将名词或名词性短语巧妙地排列在一起构成句子，经过选择组合，构成生动可感的图像，用以烘托气氛，创造意境，表达情感的一种修辞手法。

第二节 追求视听美感的修辞格

对偶、排比、层递、回环、顶真、错综

一、对偶

（一）定义：结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子，对称地排列，这种辞格叫对偶。 （二）类型

根据形式分为严对和宽对。 1、严对：

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 青山横北郭，白水绕东城。 2、宽对

山色越来越朗润，夏色越来越绚烂。 根据内容分为正对、反对、串对

1、正对：上下联各从一个方面说明同一事物或事理，两者 相互补充。

2、反对：上下联从矛盾对立的两个方面描写事物或揭示事 理，正反对照。

3、串对：也叫流水对。上下联之间具有因果、条件、目的 等关系。

对偶一般是两句话对偶，也有句子成分对偶的 （三）作用

1、具有听觉和视觉上的整齐美，和谐对称美。节奏鲜明，悦耳动听。 2、对偶言简意赅，容易记忆，易于传播。要讲对称，最好单音节。简洁。 思考：为什么西方语言的对偶现象没有汉语多？ 1、汉语单音节语素为主，组合灵活。 2、汉语语法灵活，结构可自由伸缩颠倒。 二、排比——大江东去，浩浩荡荡

（一）定义：把三项或三项以上内容密切关联、结构相同或相 似、语气一致的短语或句子接连说出。 （二）类型

1、句子排比 2、短语排比 3、段落排比 排步

定义：排步是建立在汉语自然音步基础上的一种修辞格，在一句话的每一个节律上（通常在2+2+3组合中）有连续重复出现的词语，使语句在表达上节节推进，铿锵有力，富有韵味，又语势贯通，吟诵上口。

作用：节奏感强，朗朗上口，易于识记，增强语势，使语句内容得到加强和凸显。 三、层递——后来居上

（一）定义：根据事物的逻辑关系，连用结构相似、内容递升或递降的语句，表达层层递进的事理。 （二）类型 1、递升： 2、递降

层递与排比的区别

1、排比叙述的是一个问题的几个方面，或几个

问题，它们之间的关系是并列的，重在排。层递在多 项事物之间的关系上有等级差别，重在递。

2、排比的各项是短语或句子，层递的各项除了 短语或句子外，还可以是词。 四、回环——首尾衔接，往复成章

（一）定义：又称回文。利用词语相同或基本相同而顺序不同的语句，来表现两种事物之间的关系。

回环两个条件：一是颠倒语序，二是颠倒语序后的话语依然可以理解，并且与原文一起构成连贯的话语。 二）类型

1、严式回文和宽式回文 （1）严式回文： （2）宽式回文

2、句内回环和句间回环 （1）句内回环： （2）句间回环

五、顶真——上下递接，前后蝉联

（一）定义：又称顶针、蝉联、联珠、联语。用前一句的结尾来做后一句的起头，使邻近的句子头尾蝉联。 （二）类型

直接顶针和间接顶真 词、词组、句子顶真 六、错综——参差其辞，和谐灵动 （一）定义：（避复） 所谓“错综”，是指为了避免语句的重复单 调、呆板无味，有意变换意义相同或相近的词 语，故意使用参差交错的句型，使词语富于变 化，使句型整散相间，以达到较好的表达效果。 （二）类型 1、词语的错综 2、句型的错综

第三节 婉约蕴藉的修辞格

双关、折绕、讳饰、用典、讽喻、倒反、留白 一、双关

虽云毫末技艺，却是顶上功夫。 （一）定义：

借助于语境的特定条件，故意让语句表面上说的是一个意 思，实际上说的是另外一个意思，即所谓言在此而意在彼。 （二）类型

1、谐音双关：利用语音相同或相近的词语来构成的双关。 2、语义双关：利用词语或句子的多义性构成的双关。 （1）利用词语的多义性 （2）利用语境产生临时多义

二、讳饰

（一）定义：在表达犯忌触讳的事物，不宜直说该事物，用别的话回避掩盖或装饰美化。 1、讳凶：人们认为能给自己带来凶祸的,不管是人、是物、还是某种现象,都要进行避讳。 2、讳尊：对所尊敬的人的名字进行避讳

3、讳俗：为了追求语言生活的高雅,往往对一些粗俗不雅的词语进行避讳。 三、用典

（一）定义：运用古代历史故事或有出处的词语来说写的修辞文本模式。 （二）作用

显得典雅，含蓄婉转，令人回味。 四、反语

定义：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达 本意，也叫倒反、反话。 （一）以正当反： （二）以反当正： 反语的作用：

1、讽刺。表达委婉，实则加大批评的力度。 2、幽默诙谐，生动活泼。 五、讽喻

（一）定义：在特定语境中通过临时编造一个故事 来寄托其讽刺或教导意向的修辞文本模式。 也是一种文学创作方法，例如讽喻诗。

（二）分类：叙而不议和叙而后议

讽喻与比喻的区别

比喻是在一句话中以与本体类似的事物为喻体同本体相比照，喻体不能单独成篇。讽喻是以一个完整的故事作为喻体，说明道理，且作为喻体的故事可以独立成篇。

第四节 强化语意印象的修辞格 夸张、对比、映衬、反复、设问、反问 一、夸张

（一）定义：出于表情达意的需要，对描述的客观事物故 意“言过其实”，加以夸大或缩小。 （二）类型

1、夸大 2、缩小

夸张修辞格经常与其他辞格套用、兼用： （三）作用

1、突出事物的主要特征，给人留下深刻的印象。 2、表达深切的感受和强烈的感情。 3、增强语言的表现力，引人入胜。 二、对比

（一）定义：把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面，放在一起相互比较。 （二）类型