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北京市昌平区2015届高三上学期期末考试物理试题

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昌平区2014~2015学年第一学期高三年级期末质量抽测

物 理 试 卷

(满分120分,考试时间90分钟) 2015.1

1. 考生要认真填写学校、班级、姓名、考试编号。 2. 本试卷共8页,分两部分。第一部分选择题,包括一道大题,12个小题;第二部分非选择题,包括两道大题,7个小题。 3. 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分(选择题)必须用2B铅笔作答;第二部分(非选择题)必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时可以使用2B铅笔。 4. 考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考老师收回。 考 生 须 知 第一部分(选择题 共48分)

一.单项选择题。本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,选对得4分,选错或不答的得0分。 1. 下列说法正确的是(A)

A.根据a?F可知:质量一定,物体的加速度与合外力成正比

mB.根据a??v可知:做匀加速直线运动的物体,速度变化量越大,加速度越大

?tC.根据E?F可知:电场中某一点的电场强度与检验电荷的电量成反比

qD.根据C?Q可知:电容器极板上所带的电荷量越多,其电容就越大

U2. 意大利科学家伽利略在研究物体变速运动规律时,做了著名的“斜面实验”,他测量了

铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,于是他对大倾角情况进行了合理的外推,由此得出的结论是(C) A.力不是维持物体运动的原因 B.力是使物体产生加速度的原因 C.自由落体运动是一种匀变速直线运动

D.物体都具有保持原来运动状态的属性,即惯性

3. 一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图像如图所示。下

列v-t图像中,可能正确描述此物体运动的是(D)

a a0 O -a0 T T 23T22T t

1

v v0 O -v0 v0 O -v0 v v0 O -v0 v v0 O v T T 3T222T t

T T 3T222T t

T T 3T222T t

T T 3T222T t

-v0 A B C D

4. 我国自主研制的“嫦娥三号”,携带“玉兔”月球车已于2013年12月2日1时30分

在西昌卫星发射中心发射升空,落月点有一个富有诗意的名字“广寒宫”。落月前的一段时间内,绕月球表面做匀速圆周运动。若已知月球质量为M,月球半径为R,引力常量为G,对于绕月球表面做圆周运动的卫星,以下说法正确的是(B) A.线速度大小为

R B.线速度大小为GM GMR4?2R2D.周期为T?GM

5. 如图所示的电路中,电源电动势为E,内电阻为r,当变阻器R

的滑动触头向a端移动时,下列判断正确的是(B) A.电流表A1的示数变大 B.电流表A2的示数变小 C.电流表A2的示数不变 D.电压表V的示数变小

4?2RC.周期为T?GM

A1 a E r V R0 b R S A2 6. 人通过定滑轮将质量为m的物体,沿倾角为θ的光滑斜面由静止开始匀加速地由底端

拉上斜面,物体上升的高度为h,到达斜面顶端的速度为v,如图所示。则在此过程中(D)

A.人对物体做的功为mgh B.人对物体做的功为1mv2

2m θ h C.物体克服重力所做的功为mghcosθ D.物体所受的合外力做功为1mv22

7. 甲、乙两单摆静止在平衡位置,摆长L甲>L乙。现给摆球相同的水平初速度v0,

让其在竖直平面内做小角度摆动。如果用T甲和T乙表示甲、乙两单摆的摆动周期,用θ甲和θ乙表示摆球摆动到振幅位置时摆线与竖直方向的夹角,则下列判断的是(A) A.T甲>T乙,θ甲<θ

C.T甲>T乙,θ甲>θ

乙 乙

θ B.T甲<T乙,θ甲>θ乙 D.T甲=T乙,θ甲=θ

v0 F m 8. 如图,在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用,F平行于斜面向

上。若要物块在斜面上保持静止,F的取值应有一定的范围,已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F1和F2的方向均沿斜面向上)。由此可求出物块与斜面间的最大静摩擦力为 (C)

2

A.F1 B.2F2

2C.F1?F2 D.F1?F222y/cm

O

t1 t2 9. 如右图所示,一列简谐横波沿x轴正方向传播,实线和虚线

分别表示t1=0和t2=0.5s时的波形(已知波的周期T>0.5s),则能正确反映t3=7.5s时波形的图是(D)

y/cm O O y/cm O y/cm x/cm y/cm O x/cm x/cm x/cm x/cm

A B C D

10. 如图所示,质量为m、长度为L的金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂在O、O'

点,处于竖直向上的匀强磁场中,磁感应强度大小为B;棒中通以某一方向的电流,平衡时两悬线与竖直方向夹角均为θ,重力加速度为g。则(C) A.金属棒中的电流方向由N指向M

B.金属棒MN所受安培力的方向垂直于OMN O'平面向上

O θ N

B mgθ C.金属棒中的电流大小为 tan?BL M 1D.每条悬线所受拉力大小为mgcos?2

11. 如图,在点电荷Q产生的电场中,将两个带正电的试探电荷q1、q2分别置于A、B两点,

O' 虚线为等势线。取无穷远处为零电势点,若将q1、q2移动到无穷远的过程中外力克服电场力做的功相等,则下列说法正确的是(C) A.A点电势高于B点电势 B.A、B两点的电场强度相等 C.q1的电荷量小于q2的电荷量

D.q1在A点的电势能小于q2在B点的电势能

12. 如图所示,轻弹簧的一端固定在竖直墙上,质量为2m的光滑弧形槽静止放在光滑水平

面上,弧形槽底端与水平面相切,一个质量为m的小物块从槽高h处开始自由下滑,下列说法错误的是(D) ..

A.在下滑过程中,物块和弧形槽组成的系统机械能守恒 B.在下滑过程中,物块和槽的水平方向动量守恒 C.物块被弹簧反弹后,离开弹簧时的速度大小为v=2

gh 33h 2m m A Q B

D.物块压缩弹簧的过程中,弹簧的最大弹性势能Ep=1mgh

3

第二部分(非选择题,共72分)

二.实验题。本题共2小题,共18分。

13. (8分)某物理实验小组采用如图甲所示的装置研究平抛

运动。

(1)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是 。

A.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小 B.保证小球飞出时,初速度水平 C.保证小球在空中运动的时间每次都相等 D.保证小球运动的轨迹是一条抛物线

(2)某同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平飞出。改变水平挡板的高度,就改变了小球

在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学斜槽轨道 设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图乙1、2、3的位置,且l与2的间距等于2与3的间距。若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为xl、x2、x3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是 。 A.x2-xl=x3-x2 B.x2-xl<x3-x2 C.x2-xl>x3-x2 D.无法判断

(3)另一同学通过正确的实验步骤及操作,在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹。部分运动轨迹如图丙所示。图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为L,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等。重力加速度为g。可求出小球从P1运动到P2所用的时间为 ,小球抛出时的水平速度为 。

14. (10分)实验室购买了一捆标称长度为100 m的铜导线,某同学

想通过实验测定其实际长度。该同学首先测得导线横截面积为1.0 mm2,查得铜的电阻率为1.7×108 Ω·m,再利用图1所示电路测出

挡板 入射小球 斜槽轨道 木板 水平挡板 坐标纸 图甲

水平挡板

图乙

图丙

Rx R0 铜导线的电阻Rx,从而确定导线的实际长度。 可供使用的器材有:

电流表:量程0.6 A,内阻约0.2 Ω; 电压表:量程3 V,内阻约9 kΩ; 滑动变阻器R1:最大阻值5 Ω; 滑动变阻器R2:最大阻值20 Ω; 定值电阻:R0=3 Ω;

电源:电动势6 V,内阻可不计; 开关、导线若干。

E V a b A R S

图1

4

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昌平区2014~2015学年第一学期高三年级期末质量抽测 物 理 试 卷 (满分120分,考试时间90分钟) 2015.1 1. 考生要认真填写学校、班级、姓名、考试编号。 2. 本试卷共8页,分两部分。第一部分选择题,包括一道大题,12个小题;第二部分非选择题,包括两道大题,7个小题。 3. 试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分(选择题)必须用2B铅笔作答;第二部分(非选择题)必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时可以使用2B铅笔。 4. 考试结束后,考生应将试卷和答题卡放在桌面上,待监考老师收回。 考 生 须 知 第一部分(选择题 共48分) 一.单项选择题。本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,选对得4分,选错或不答的得0分。 1. 下列

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