(3份试卷汇总)2019-2020学年青岛市名校语文高一(上)期末复习检测模拟试题

4）（1）从这时起，兄弟在仕途中分散两地，分离、相聚的无常之感，从这时开始了。 （2）正赶上一船人都中暑了，又想到子由近来又用度窘迫，不忍心连累他。 （3）汉武帝赞许他这种 解析：1）D 2）A 3）B

4）（1）从这时起，兄弟在仕途中分散两地，分离、相聚的无常之感，从这时开始了。 （2）正赶上一船人都中暑了，又想到子由近来又用度窘迫，不忍心连累他。

（3）汉武帝赞许他这种合乎情理的做法，于是派遣苏武凭借中郎将的身份拿着旄节出使匈奴，护送扣留在汉朝的匈奴使者。 5．1）A 2）B 3）D

4）（1）富弼、司马光、吕公著等退居洛中，他们很敬重邵雍，经常一起交往（随从交往、求学），大家为邵雍置办了接近都市的宅院。

（2）邵雍与人交谈，乐意说人家的长处而隐讳人家的 解析：1）A 2）B 3）D

4）（1）富弼、司马光、吕公著等退居洛中，他们很敬重邵雍，经常一起交往（随从交往、求学），大家为邵雍置办了接近都市的宅院。

（2）邵雍与人交谈，乐意说人家的长处而隐讳人家的缺陷。有靠近他向他请教问学的，他总尽力地解答，从不以强迫的方式来告诉别人。 三、选择题 6．D 7．A 8．C 9．A 10．D 四、名句默写

11．人生如梦 一尊还酹江月 管弦呕哑 多于市人之言语 锲而不舍 金石可镂 五、诗歌鉴赏

12．1）A

2）（1）手法：“窥”字运用的是拟人手法；（2）妙处：①“窥”，偷看，写山光探头进入短墙，窥视小园中的景物，写活了“山光”的意态神情，②从侧面突出了小园景色之美。（或：①“窥”字运用的是拟人手法，②“窥”，偷看，写山光探头进入短墙，窥视小园中的景物，写活了“山光”的意态神情，③从侧面突出了小园景色之美。） 六、语言表达

13．①“贵校”改为“本校”；②“一把手”改为“负责人”或“社长”；③“打算”改为“拟定”或“计划”；④“落实”改为“帮助”；⑤“不甚”改为“不胜”。

七、作文

14．那天多么美好

捡拾起身边的幸福，品尝一种甜蜜的味道，感受一种温暖的爱意。让幸福一直萦绕在心头，飘荡在我们身边，那天多么美好。 --题记

记得童年时，妈妈先往澡盆里“哗啦啦”地倒进半盆温热的清水，然后把光溜溜的我往里面一搁，往我身上撩水。浸泡一会儿之后，妈妈开始给我搓背。我每次都咧着小嘴，欲哭不能，想把肉嘟嘟的小手从妈妈那里挣脱出来，可全是徒劳。后来，妈妈一边把搓下来的白腻腻的“小泥条”放在掌心让我看，一边用手指刮着我的小鼻子，笑着说：“真脏！”这时，我就会安静下来，也用小手在自己鼓起的腮上点几下，奶声奶气地说上一声“真脏”！然后老老实实地让妈妈搓洗。“疼吗？”妈妈问。我摇摇头，然后拍着水，嘻嘻地笑着。渐渐地，我长大了，可以跟妈妈一块去澡堂里洗澡了。

可直到此时，我才知道搓背可不是一件轻松的差事，每次帮妈妈搓完，我都会全身出汗。不过，我从不感到疲乏。每当看见澡巾所到之处搓出来的“小泥条”时，我就一半玩笑一半认真地说：“老妈，你瞧瞧，真脏！”妈妈扭头看一眼，然后笑着点点头，有些难为情：“哦，是挺脏的。”接下来，妈妈会给我搓背，只是“小泥条”似乎少了许多。或许是我长大了也变得爱干净了吧，也许是妈妈已经有些力不从心了吧。我问：“疼吗？”妈妈摇摇头。不知怎么的，我感到鼻子里酸酸的。

转眼间，我成为了一名高中生，我经常陪妈妈去洗澡。每次走进澡堂，我都扶着妈妈坐稳后，帮她洗头，打肥皂，搓背。妈妈的皮肤只是无力地皱着，似乎已经没有了往日的弹性。我小心翼翼地在妈妈背上搓着……每次，我都会附在妈妈耳旁，轻轻地问上一句：“疼吗？”妈妈摇摇头，我便安心地继续搓。

于是，人们经常会看到一对母女结伴去澡堂。在别人羡慕的目光里，母女俩都尝到了幸福的味道，那天多么美好。

有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实只要我们用感恩的心态采撷生活，就能收获许多幸福的印记，那点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾即是。同学们，让我们用心捡拾生活中的幸福吧，把它装入行囊，伴我们快乐成长，因为，那天多么美好！