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2、主人迎接客人。 3、蔺相如战胜秦王,
(二)把下面的句子补充完整,使句子变得具体、生动。 1、( )海浪( )拍击着海岸。 2、( )太阳( )升起来。
3、( )火车( )穿过( )田野。 4、( )运动员( )冲向终点。 5、( )雪花( )落下来。 (三)按提示内容扩句
1、妈妈织毛衣。(谁的妈妈?怎样织?给谁织?) 2、操场上摆放着鲜花。(哪里的操场?怎样摆着?什么样的鲜花?) (四)把下面的句子补充得更具体。
1、明天要春游,同学们高兴得 春天里的花儿多得 2、“小萝卜头”被敌人折磨得 听了这个好消息,奶奶笑得 3、教室里静得 (五)把下面的句子合并成一句话。 例:我们请老红军。 老红军讲故事。
我们请老红军讲故事。
1、老师要求大家。 大家发表意见。 2、高敏移开桌子。 高敏拖地。 (六)把下面一句话改成两句话。
1、文文轻轻地走过去,把一只苍蝇拍死了。 2、同学们夸奖李华是个讲文明的好同学。 (七)以文明用语的要求,将下列话换个说法。
1、小红,把窗户关一下。 2、喂,老头,把锄头借我用一下。 3、奶奶,学校号召我们捐款救灾,快给我五元钱。 (八)根据下列词语的不同意思造句
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1、化险为夷
⑴用来表示褒义的 ⑵用来表示贬义的 2、抽
⑴用来表示动作的 ⑵用来表示长出的意思 3新鲜
⑴指东西没有变质 ⑵指事物很稀罕
七、关联词
(一)用上恰当的关联词将两句话合并成一句话写下来。(不可重复) 1、苏通大桥建成了。南通的经济会发展得更快。
2、陆地这么大。陆地还占不到地球总面积的三分之一。
3、刮风下雨。民警叔叔站在街头指挥来往的车辆。
4、同学们在室外开着空调取暖。同学们到室外参加体育锻炼。
5、全国人民万众一心,众志成城。全国人民战胜了“非典”。
6、李刚碰到再难做的数学题。李刚能想办法把题做出来。
(二)用恰当的关联词把指定的内容连成三个句子。
1、“虚心好学”和“能不断提高学习成绩。”
2、“认真观察”和“能把事物写具体。”
3、用关联词把下面各组意思有联系的句子连起来。
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张海迪大姐姐瘫痪了。 张海迪大姐姐顽强地学习。
经过几年的努力,张海迪大姐姐掌握了四门外语。 张海迪大姐姐学会了针灸。
(三)根据各题中的一个分句,写出另一个分句。
1、只要我们刻苦学习, 2、即使是一分一秒的时间, 3、 他都坚持不懈地刻苦学习。 4、 运动会就延期举行。 5、这座桥不仅美观,
6、如果我们现在不好好学习,
八、修改病句
(一)成分残缺
1、王明同学刻苦学习的精神。 3、、小周虚心接受同学们。
2、我们要在青少年中进行爱国主义。 4、 我们从小要不吃零食的好习惯。
5、通过这次活动,使我受到了很大教育。6、从大量的事实中告诉我们这件事是对的。 (二)词序混乱
1、我们学校过去注意得不够对卫生工作。 3、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。 2、我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。 4、小兴安岭的夏天真美丽。 3、我国的人口是世界上最多的国家。 6、老师们讨论并听取了老教授的报告。 (三)重复啰嗦
1、玲玲学习成绩好的主要原因是她平时刻苦学习的结果。3、你必须立即马上回到教室。 2、马上就要刮大风了,大家忙着把晒在外头的衣物收进来。 4、我忍不住不禁笑了出来。 5、我国的人口是世界上的人口最多的国家。6、在施工时,要防止不发生事故。 (四)搭配不当
1、秋天的香山公园是多么美丽的季节啊! 3、小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。
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2、少先队员要发挥革命传统。 4、我们要维持民族团结。
5、言行不一致的人是一种极坏的作风。 6、李老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。 (五)用词不当
1、“半瓶水、响叮当”学识浅薄的人总爱夸奖自己。 2、伤员断断续续地从前线抬下来。 3、我们要保卫国家财产。 4、奶奶真好,不论见到谁总是嘻嘻哈哈的。 5、班长办事很武断,从不犹豫。 6、学校掀起了“环保小卫士”的活动。 (六)自相矛盾
1、这个地方将要改建后,环境变得更加优美了。 2、我们学校所有的同学都参加兴趣活动,
只有一年级的同学没有参加。 3、我经常看到小明有时在早锻炼。
4、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。5、大量的金银和土地被帝国主义者掠走了。 (七)不合事理
1、盲姑娘看见来了个陌生人,连忙站起来让座。 2、夕阳的朝晖洒满湖面。 (八)指代不明
1、张翔和陈军坐在我面前,我把水果递给他。 2、小芳和小琳既是同学,又是邻居,经常
她到她家玩。 3、李老师和吴老师两位老教师,教学风格不同,校长经常表扬他。 (九)归类不当
1、黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名建筑物。 2、小学生爱看《小学生周报》《故事大王》《少年报》等报纸。 3、菜园里种着西红柿、黄瓜和扁豆等蔬菜,还种了西瓜。 (十)滥用关联词
1、因为老舍爱花,而且养了许多花。 2她虽然平时善于观察身边的事物,但是写的文章总是内容丰富具体。
九、用修改符号修改病句。
1、每个人都难免没有缺点。 2、这是有趣的一本神话故事书
3、随地吐痰的人是一种极不好的习惯。 4、小王的老家是浙江省杭州市人。
5、故宫博物馆最近展出了两千多年前新出土的文物。 6、夕阳被湖面映照得一片金黄。 7、星期天,李叔叔来车站保持公共秩序。 8、老师表扬了许多王小炎的优点。 9、我们要端正学习态度和学习方法。10、项羽独断专行,做事果断,这是他失败的原因之一。
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