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1.问卷的结构
①问卷名;②封面信;③指导语;④问题和答案;⑤编码及其他资料 2.问卷的制作
(1)问卷设计的基本原则
①问卷设计必须以研究假设或研究设想为指导
必须围绕研究假设或研究设想,确定调查项目并提出问题,即问卷设计要有目的性。
②问卷必须能够取得受访者的配合
其一,提出的问题必须使受访者能够胜任回答;其二,提出的问题必须使受访者愿意回答。
③避免带有倾向性的问题和词语
由调查者自己想象一下自己对自己所给出的答案的感觉。如果自己都觉得答案是困窘、羞愧、愚蠢甚至被社会排斥的,那么,就要认真思考其他人在给出这些答案时的感觉。
④问卷设计要具有简明性
调查的内容要简明,调查的时间不宜过长。因而,问题的设计最好能够让被调查者迅速阅读、理解其内容,并可以毫不困难地选择一个答案。
⑤问卷设计要有逻辑性
问卷的设计要有整体感,这要求问题之间具有逻辑性,也要求独立问题本身要有逻辑性,给人以严谨、完整的感觉,保证调查资料的质量。
(2)问卷设计的步骤
①前期准备阶段:确定问卷提纲;搜集前人所使用过的相关问卷;做一定的探索性工作。
②设计问卷初稿:卡片法和框图法
③试用:问卷初稿设计好之后,不能直接用于正式调查,一定要对问卷初稿进行评估和试用之后,才能用于正式调查。问卷初稿的试用方法有两种:主观评价法和客观检验法。
④修改、定稿并印刷:逐一对初稿中存在的问题进行认真分析和修改,最后才能定稿,用于正式调查。
3.问卷的实施
设计问卷——选择调查对象——发送问卷——回收问卷——审查问卷 (三)调查资料的收集方法 1.自填问卷法
自填问卷法是指调查者将调查问卷发送给(或邮寄给)被调查者,由被调查者自己阅读和填答,然后再由调查者收回的方法。
优点:①节省时间、精力和人力;②搜集资料速度快;③调查结果客观性强;④有很好的匿名性
缺点:①受客观条件限制多;②获得的信息有限;③回收率和资料质量难以保证
2.结构访问法
结构访问法是指调查者依据结构式的调查问卷,向被调查者逐一地提出问题,并根据被调查者的回答在问卷上选择合适的答案的方法。
优点:①调查的回答率较高;②调查资料的质量较好;③调查对象的使用范围广
缺点:①互动有时会影响到调查的结果;②匿名性较差;③调查费用高、时间长、代价大;④对调查员的要求更高
二、实验研究
(一)实验研究的概念与逻辑 1.概念
实验研究是一种经过精心的设计,并在高度控制的条件下,通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法。其目标是决定两个变量之间是否具有因果关系。
2.要素
①自变量与因变量;②前测与后测;③实验组与控制组 3.逻辑
研究过程中先建立假设:X与Y两个变量之间存在因果关系,推测X现象是造成Y现象的原因,即X→Y。为了证明这一假设,首先测量在没有受到X的影响之前Y的情况;然后,通过操纵某些条件,引入被看作自变量和原因的实验刺激,即引入X;接着对引入X以后Y的情况进行测量,并比较前后两次测量的结果。如果前后两次的情况发生显著性变化,即可以初步认为X是导致Y变化的原因。
(二)实验研究的程序与类型
实验研究的方式与其他社会研究方式一样,遵循着社会研究从选题开始直到得出研究结论的基本逻辑过程。
1.程序
①准备阶段:确定研究问题和研究目的;提出理论假设和工作假设;进行实验设计
②实施阶段:选取实验对象;实施试验 ③资料处理阶段:整理分析资料;撰写研究报告 2.类型
①标准实验和非标准实验
二者是针对实验的规范程度以及对实验条件的控制能力而作的区分。 标准实验是指具备以下要素:两个或两个以上的相同组,前测和后测,封闭的实验环境,实验刺激的控制和操控等。
非标准实验是指不具备标准实验所要求的所有条件,而为了研究的需要进行必要的省略或是经过特殊设计的实验。
②实验室试验和实地实验
严格的实验研究通常在实验室内进行,当然实验也可以在现实社会生活中进行。前者称为实验室实验,后者称为实地实验。
③双盲实验
双盲实验是指在一项实验中,实验刺激对于实验对象和参与实验的观察人员来讲都是未知的,即究竟是实验组还是控制组被给予了实验刺激,参加实验的双方都不知道。实验刺激是由实验人员和实验对象之外的第三方任意分派给定的。
(三)实验研究的设计与评价
1.设计
①古典实验设计;②前实验设计;③准实验设计与特殊设计;④真实验设计 2.评价
社会研究的核心问题是对自变量与因变量之间的关系作出客观、准确的反映,所以一项实验是否具有内在与外在效度是评价研究设计好坏的重要标准。
内在无效度是指实验的结论没有正确地反映实验本身,因变量的变化包含实验刺激以外其他因素的影响。如果在研究过程中实验研究以外的因素影响了因变量的作用,就会导致不正确的研究结果。引起内在无效度的主要来源是:①历史事件;②个体成熟;③实验本身的影响;④测量工具;⑤极端值的影响;⑥被试选择的偏差;⑦实验处理中的传播与模仿
外在无效度是指将研究结果推广应用到现实生活当中时所出现的失真情况。为了在实验设计时,提高实验效度,研究者们通常会采用以下控制方法:①恒定法;②纳入法;③平衡法;④循环法;⑤双盲法
复习思考题: 简答题:
1.简述问卷设计应当遵守的基本原则。 2.简述自填问卷法和结构访问法的优缺点。 论述题:
试述实验研究的程序与类型。
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