2015年六年级下册语文期末测试题

??2015年春季学期六年级第三次统考语文科试题

??时间：100分钟 满分：120分 评分__________

???品德与社会（20分）

?一、填空题（每空1分，共10分）

? 1、_________，建立了中国历史上第一个统一的多民族国家，他是中国历史_?__?上第一个皇帝。

__?__?2、中国有________个民族，海南岛是中国的_______大岛。

__?_3、_______年10月24日联合国成立，总部设在美国第一大城市_________。 _线号?4、当今世界的两大主题是________和_______。 座? 5、社会主义荣观中有关科学的一条是以__________为荣，以__________为耻。 ? ?6、__________在洛杉矶第23届奥运会上夺得第一枚奥运金牌。 ? ?二、判断题。（对打“√”，错打“×”）（7分） ?_1、在网络世界里，别人根本不认识你，你可以不遵守规则。 （ ） _?__?2、向中小学生出售香烟是违法的。 （ ） __?_3、每年的3月22日是世界气象日。 （ ） _?__?_4、男生和女生最好少交往，以免引来不必要的麻烦。 （ ） _?__?5、只要是可再生资源就可以无节制地使用。 （ ） 名 ?姓?6、春节、端午节、中秋节和圣诞节是我国传统节日。 （ ） 封7、香港和澳门都是我国领土，但历史上曾被英国和葡萄芽占领过。 （ ） ? _?三、读题目按要求答题。（3分）

__?_实验小学的校园里有一座美丽的花坛。为了保护花坛的美丽，学生处决_?__?定在花土坛边立一块告示牌。

__?_1、请在正确告示语的括号上打“√”。（1分）

_?_别? A、随意采摘花朵，罚款10元！ （ ） 班? ?B、鲜花是美丽的象征，爱护鲜花！ （ ） ?_C、践踏、破坏花坛，送派出所拘留！ （ ） _?__?2、你还能拟出更好、更恰当的告示语吗？（2分）

__密__? ______________________________________________________________ __?校?语文知识（100分）

学??一、读拼音，写词语。（6分）

??kuí wú m? shēng kǒng bù

?( ) 身材 ( ) 面孔 ( ) 事件 ??yùn hán nì shuǐ guāi qiǎo

?? ( ) 哲理 ( )行舟 ( )女孩

?第1页 共4页 ?二、我会对号入座。（4分）

决 绝 诀 抉

（ ）境 （ ）择 （ ）议 歌（ ） 三、根据句中画横线部分换成相应词语填入括号里。（4分） 1、灯下，一个孩子集中全部注意力地读书！（ ）

2、六年的小学时光飞逝，同学们分别之际都非常留恋，舍不得离开。我无法控制地流下了泪水。（ ）（ ）

3、“六一”儿童节的演出开始了，大家争着向前，唯恐落在后面。（ ） 四、选择题，填上正确的序号。（6分）

1、下列词语按时间顺序排列正确的应是（ ）

A、除夕、春节、元宵 B、春节、元宵、除夕 C、除夕、元宵、春节 2、傣族传统的建筑物是（ ）

A、土楼 B、竹楼 C、窑洞

3、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是（ ） A、春色 B、雪景 C、梨花 4、下列词语感情色彩相同一类的是（ ）

A、真诚、团结、高尚 B、伟大、武断、勇敢 C、傲慢、勾结、美好 5、可以形容文章写得自然流畅，不受约束的成语是（ ） A、石破天惊 B、巧夺天工 C、行云流水 6、下列课题中，以人名为题的是（ ）

A、《为人民服务》 B、《草舟借箭》 C、《詹天佑》 五、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。（6分）

1、“竹楼由20根柱子支撑。”这个句子采用了举例子的说明方法（ ）。 2、“竭泽而渔,专心志致，见微知著，不知所措”，这组词语书写没有错误。（ ） 3、《为人民服务》是共产党员张思德的一篇演讲。（ ）

4、“森林中既不能没有羊，也不能没有狼”这句话中的关联词使用正确。（ ） 5、“截”字属半包围结构，部首是“戈”。（ ）

6、多数铺户在正月初六开张一句中“开张”指商家开始营业。（ ） 六、改写句子。（10分）

1、居里夫人为科学献身的精神难道不值得我们学习吗？（改为陈述句） ___________________________________________________________

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2、顶碗少年表演完后，全场响起了掌声。（改为比喻句） ______________________________________________________ 3、天空中飘着五颜六色的黄气球。（修改病句）

______________________________________________________ 4、我们小学生在网络游戏中浪费时间。我们在书海中翱翔。 ______________________________________________________ 5、连词成句。

领土 的 自古以来 就是 钓鱼鸟 固有 我国 ______________________________________________________ 七、根据课文内容填空。（11分）

1、_________是道德之本，最伟大的见解是最__________ 的。 2、腊月初旬是一年中最冷的时候，俗语话“____________________”。 3、“孰为汝多知乎？”的意思是_________________这句出自《_____________》

这篇课文，对于文中两小儿的辩斗，科学的说法应该是“早晨和中午的太阳与地球的距离是 ________________。

4、怀特森先生独特的教学，让学生明白了一个重要道理：__________，

_________。

5、在___________的日子里，在__________的世界里的我能做些什么呢？只

有匆匆罢了，只有徘徊罢了。

6、九州生气恃风雷，____________________________________。 八、依据情景写话。（3分）

上学路上，李红见四周既无车辆来往，又无交警值勤，便叫小明一起闯红灯。这时，你会怎么劝说他们闯红灯？

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 九、阅读与理解。 （一）课内阅读（8分）

局势越来越（严重 沉重），父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲（坚决 坚持）地对母亲说：“不是常对你说吗！我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作

第3页 共4页 多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。 1、在括中选择正确答案并画“√”

2、这个片段选自课文《__________________》本文中的作者__________，文中的“父亲”____________他是杰出的无产阶级革命家，中国共产党的创始人之一。

3、画横线的句子是____________，改为陈述句______________________。 4、朋友和母亲劝父亲离开北京的原因是_______________________，从父亲不愿意离开北京可以看出他对__________________________精神。 （二）课外阅读（12分）

一个有魔力的字眼

窗上，飘着一根青藤。

青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴吧。

青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。

“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子汁。男孩笑了，笑得像橘子一样甜??

像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微笑中跳起了舞。

像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅沥沥的歌来了，（ ）让青藤喝了个痛快，（ ）把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。

“请??”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美??

1、选择正确的关联词，填在文中的括号里。（1分）

只要??就?? 不仅??而且?? 虽然??但是?? 如果??就?? 2、在文中找出下面词语的反义词。（3分）

哭泣（ ） 闷热（ ） 昏暗（ ）3、缩句：凉爽的风吹掉了青藤身上的热气。（1分）

_______________________________________________________________

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4、判决题（2分）

（1）“青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像小嘴巴。”是比喻句。（ ）

（2）“青藤在微笑中跳起了舞。”意思是青藤在风中不停地摆动。（ ） 5、理解句子，“‘请??’这是个多么有魔力的字眼。”（2分） （1）“这”指的是_________。 （2）“魔力”意思是（ ）

A、很有力量 B、很大的力量 C、神奇的力量

6、在生活中你使用过这个“有魔力”的字眼吗？举一事例说说。（2分） ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 十、习作。（30分）

六年的学校生活，让我们结识了不少老师，他们虽然严厉，但总是能够从细节处关心我们，给予我们温暖。即将毕业，总想对老师说句：“老师，谢谢您！”

要求：请以“感恩老师”为主题，描写自己最应该感谢的一位老师。要写出真情实感，文章内不得出现真实人名、地名、学校名等，字数在450左右。

100 第5页 共4页 200 300 400 500 第6页 共4页

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