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江苏省苏州市中考数学专题训练(五)圆的有关计算、证明与探究

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2017中考数学专题训练(五)圆的有关计算、证明与探究

圆的有关计算与证明是遵义中考的必考内容之一,占有较大的比重,通常结合三角形、四边形等知识综合考查,以计算题、证明题的形式出现,解答此类问题要熟练掌握圆的基本性质,特别是切线的性质和判定,同时要注意已知条件之间的相互联系.

类型1 与圆的有关性质

【例1】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠C. (1)求证:CB∥PD;

3

(2)若BC=3,sinP=,求⊙O的直径.

5

【解析】(1)通过圆周角转换找出一组内错角相等;(2)通过连接直径所对圆周角构造直角三角形,利用三角函数解决直径问题.

【学生解答】解:(1)∵∠C=∠P,∠1=∠C,∴∠1=∠P,∴CB∥PD;(2)连接AC,∵AB为⊙O的直径,∴∠ACB︵︵3BC3

=90°.又∵CD⊥AB,∴BD=BC.∴∠P=∠CAB.∴sin∠CAB=sinP=,即=.又∵BC=3,∴AB=5.∴⊙O的直

5AB5径为5.

针对练习

1.如图,A,B是⊙O上的两点,∠AOB=120°,C是AB的中点. (1)求证:AB平分∠OAC;

(2)延长OA至P使得OA=AP,连接PC,若⊙O的半径R=1,求PC的长.

解:(1)连接OC,∵∠AOB=120°,C是AB的中点,∴∠AOC=∠BOC=60°.∵OA=OC,∴△ACO是等边三角形,︵

∴OA=AC.同理OB=BC.∴OA=AC=BC=OB.∴四边形AOBC是菱形.∴AB平分∠OAC;(2)∵C为AB中点,∠AOB=120°,∴∠AOC=60°.∵OA=OC,∴△OAC是等边三角形.∴OA=AC,∵OA=AP,∴AP=AC.∴∠APC=30°.∴△OPC是直角三角形,PC=3OC=3.

类型2 圆的切线的性质与判定

1

【例2】如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点

E.

(1)求证:CD为⊙O的切线;

(2)若BD的弦心距OF=1,∠ABD=30°,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)

【解析】(1)证∠ODC=∠ABC=90°;(2)在Rt△OBF中,∠ABD=30°,OF=1,可求得BD的长,∠BOD的度数,又由S阴影=S扇形OBD-S△BOD,即可求解.

【学生解答】解:(1)连接OD,∵BC是⊙O的切线,∴∠ABC=90°.∵CD=CB,∴∠CBD=∠CDB.∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB.∴∠ODC=∠ABC=90°,即OD⊥CD.∵点D在⊙O上,∴CD为⊙O的切线;(2)在Rt△OBF中,∵∠ABD=30°,OF=1,∴∠BOF=60°,OB=2,BF=3.∵OF⊥BD,∴BD=2BF=23,∠BOD=2∠BOF=120°.∴S120π×214=S扇形OBD-S△BOD=-×23×1=π-3.

36023

针对练习

2.(2016南充中考)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC的平分线交BC于点O,OC=1,以点O为圆心

2

阴影

OC为半径作半圆.

(1)求证:AB为⊙O的切线;

1

(2)如果tan∠CAO=,求cosB的值.

3

解:(1)如图,作OM⊥AB于M,∵OA平分∠CAB,OC⊥AC,OM⊥AB,∴OC=OM,∴AB是⊙O的切线;(2)设BMBMBCxy+12222

=x,OB=y,则y-x=1 ①,∵cosB==,∴=,∴x+3x=y+y ②,由①②可以得到:y=3x-1,

OBAByx+335x322

∴(3x-1)-x=1,∴x=,y=,∴cosB==.

44y5

3.(2016常德中考)如图,已知⊙O是△ABC的外接圆,AD是⊙O的直径,且BD=BC,延长AD到E,且有∠EBD=∠CAB.

(1)求证:BE是⊙O的切线;

(2)若BC=3,AC=5,求圆的直径AD及切线BE的长.

2

解:(1)如图, 连接OB,∵BD=BC,∴∠CAB=∠BAD,∵∠EBD=∠CAB,∴∠BAD=∠EBD,∵AD是⊙O的直径,∴∠ABD=90°,OA=BO,∴∠BAD=∠ABO,∴∠EBD=∠ABO,∴∠OBE=∠EBD+∠OBD=∠ABO+∠OBD=∠ABD=90°,∵点B在⊙O上,∴BE是⊙O的切线;(2)如图,设圆的半径为R,连接CD,∵AD为⊙O的直径,∴∠ACD15

=90°,∵BC=BD,∴OB⊥CD,∴OB∥AC,∵OA=OD,∴OF=AC=,∵四边形ACBD是圆内接四边形,∴∠BDE22DBDE3DE3

=∠ACB,∵∠DBE=∠CAB,∴△DBE∽△CAB,∴=,∴=,∴DE=,∵∠OBE=∠OFD=90°,∴DF∥BE,

ACBC5535

2OFODR

∴=,∴=,∵R>0,∴R=3,∵BE是⊙O的切线,∴BE=DE×AE=OBOER3

R+

5

4.如图,点O为Rt△ABC斜边AB上一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD. (1)求证:AD平分∠BAC;

(2)若∠BAC=60°,OA=2,求阴影部分的面积.(结果保留π)

3?3113?

×?2×3+?=.

5?5?5

解:(1)∵⊙O切BC于点D,∴OD⊥BC,∵AC⊥BC,∴AC∥OD,∴∠CAD=∠ADO,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ADO,∴∠OAD=∠CAD,即AD平分∠BAC;(2)设EO与AD交于点M,连接ED.∵∠BAC=60°,OA=OE,∴△AEO是等边三角形,∴AE=OA,∠AOE=60°,∴AE=AO=OD,又由(1)知,AC∥OD即AE∥OD,∴四边形AEDO是菱形,则60π×22π△AEM≌△DOM,∠EOD=60°,∴S△AEM=S△DMO,∴S阴影=S扇形EOD==.

3603

类型3 圆与相似及三角函数综合

2

【例3】如图,AB是⊙O的直径,过点A作⊙O的切线并在其上取一点C,连接OC交⊙O于点D,BD的延长线交AC于点E,连接AD.

(1)求证:△CDE∽△CAD;

(2)若AB=2,AC=22,求AE的长.

3

【解析】(1)利用圆的知识证角相等得出相似;(2)利用勾股定理及相似知识解决线段长度的计算.

【学生解答】解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ABD+∠BAD=90°.又∵AC是⊙O的切线,∴AB⊥AC,即∠BAC=90°,∴∠CAD+∠BAD=90°,∴∠ABD=∠CAD.∵∠ABD=∠BDO=∠CDE,∴∠CAD=∠CDE.又∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD;(2)在Rt△OAC中,∠OAC=90°,∴OA+AC=OC,即1+(22)=OC,∴OC=3,CDCA222

∴CD=2.又由△CDE∽△CAD,得=,即=,∴CE=2.∴AE=AC-CE=22-2=2.

CECDCE2

针对练习

CF1

5.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB于点G,点F是CD上一点,且满足=,连接AF并延长交⊙O于点E,

FD3连接AD,DE,若CF=2,AF=3.

(1)求证:△ADF∽△AED; (2)求FG的长; (3)求证:tanE=

5. 4

2

2

2

2

2

2

︵︵

解:(1)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴DG=CG,∴AD=AC,∴∠ADF=∠AED,∵∠FAD=∠DAE(公共角),CF1

∴△ADF∽△AED;(2)∵=,CF=2,∴FD=6,∴CD=DF+CF=8,∴CG=DG=4,∴FG=CG-CF=2;(3)∵AFFD3AG522

=3,FG=2,∴AG=AF-FG=5,∴tanE=tan∠ADG==. DG4

4

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2017中考数学专题训练(五)圆的有关计算、证明与探究 圆的有关计算与证明是遵义中考的必考内容之一,占有较大的比重,通常结合三角形、四边形等知识综合考查,以计算题、证明题的形式出现,解答此类问题要熟练掌握圆的基本性质,特别是切线的性质和判定,同时要注意已知条件之间的相互联系. 类型1 与圆的有关性质 【例1】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,∠1=∠C. (1)求证:CB∥PD; 3(2)若BC=3,sinP=,求⊙O的直径. 5【解析】(1)通过圆周角转换找出一组内错角相等;(2)通过连接直径所对圆周角构造直角三角形,利用三角函数解决直径问题. 【学生解答】解:(1)∵∠C=∠P,∠1=∠C,∴∠1=∠P,∴CB∥PD;(2)连接A

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