统编版部编版三年级下册语文试题 - 2018-2019学年第二学期 期末测试A卷 - 人教(部编版)(含答案)

…………………答………… … 作 … … … … … 要 … 号…考… … … 不 … … … … … 内 … … 名…姓… … 线 … … … … … 封 … … … … … 密级…班… … … … … …

部编版2018-2019学年三年级语文第二学期

期末测试 A卷

题号 一 二 三 四 五 总分 分数 （满分：100分 考试时间：90分钟）

卷首寄语——

亲爱的同学们，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分100分，其中书写卷面分5分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧。

一、听力测试。听老师把课本第155页《妙不可言的位置》第二自然段读两遍，然后判断下列观点是否正确，对的打“√”，错的打“×”。（3分） 1． 金星、火星与地球几乎是同时期形成的。（ ） 2. 金星、火星有液态水。（ ）

3．液态水是产生生命的必不可少的条件。（ ） 二、基础知识（40分）

1．读拼音，写词语。（ 10分 ）

xiàn mù bēi cǎn chèn shān ōu zhōu fǎng fú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tíng ruì shì kū long dīng zhǔ yě liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.辨一辨，再组词。（5分）

既（ ） 棸（ ） 坚（ ） 形（ ） 载（ ）即（ ） 骤（ ） 竖（ ） 型（ ） 裁（ ）3．在下面的括号里填上合适的词。（6分）

光彩夺目的（ ） 聚精会神地（ ） 和颜悦色地（ ） 时间过得（ ） 一（ ）金光 一（ ）大风 4.补充词语（6分）

（ ）不及（ ） 无（ ）无（ ） 提（ ）吊（ ）

左（ ）右（ ） （ ）出（ ）外 （ ）无人（ ）

5．给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分)

高：①姓； ②高度，从上到下的距离； ③超出一般的。 ④ 等级在上的。⑤声音响亮 （1）在联欢会上，他们引吭高歌，手舞足蹈。（ ） ．（2）同学们兴高采烈地做游戏。（ ） ．（3）王华是高年级的学生。（ ） ．（4）高老师是我们的班主任。（ ） ．（5）他俩一样高（ ）。 ．6．照样子写句子。（8分）

（1）同学们在做游戏。（把句子写具体。）

（2）例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

（3）教室里传来美妙的音乐和舞蹈。（修改病句） （4）难道这不是一个伟大的创举吗？（改为陈述句）

三、语言积累（12分）

1．补充下面句子，再填上作者。(6分) （1） ，天涯若比邻。 （2）黑发不知勤学早， 。 （3）穿花蛱蝶深深见， 。 （4）千里送鹅毛 。

（5） ，鸟笼里飞不出雄鹰。 （6）亲身下河知深浅，_________________________。

2. 这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上

题目和作者的姓名！（6分）

—— （作者）

， ，

四、阅读感悟（15分）

红叶更红

秋天的香山是最美的，香山的红叶是最红的。一个可爱的红领巾为着理想，为着诺言，为着胸前迎风飘扬的红领巾，与素不相识的“我”共同见证了香山的美，红叶的艳，少先队员的真诚与坦然。

香山的主峰，秋色正浓，一丛丛、一片片的红叶，像美丽的朝(zhāo cháo)霞泛起光彩。我向上攀登着，才走了一会儿，忽然看见一个漂亮的小姑娘，蜷着身子蹲在一块大岩石旁，低着头哭呢。“小姑娘，你怎么了?”

小姑娘抬起头来，抹了一把眼泪说:“我们中队登山，走散(sǎn sàn)了。我找同学们，在这儿扭脚了。”多好的孩子。我说:“那我背你上山，好吗?”

“不，叔叔，我们中队定好了，登上主峰会合。”她用坚定（jiān dìng）的语气回答着。“我是中队长，我一定得登上去，我有任务！”

我的心突然一热，啊，这个可爱的红领巾是多么忠于职守!于是我扶起她，挽着她的胳膊，说:“来，叔叔同你一道登上主峰去!

“好极了!”小姑娘笑了，她虽然一拐一拐的，但越走越欢，不一会儿便登上了主峰，我们不约而同地喊起来:

“登上主峰喽!登上主峰喽!”

只见顶峰上插着一面鲜红鲜红的星星火炬的旗帜，正迎着山风呼啦啦地飘荡着，周围站了许多同学。小姑娘的眼睛睁得圆圆的，抹了抹脸上的汗水，兴冲冲地望着旗帜，望着小伙伴们，忘了脚疼。然后恭恭敬敬地向我行了个队礼:“谢谢叔叔，我马上就要在主峰主持“让红叶更红”主题中队会。欢迎您参加!”说完，她雀儿般地欢跳着向伙伴们跑去。 我举目四望，秋天的香山多美!香山的红叶多红! 1．在括号里选择正确的读音或填上正确的词语。(3分) 2.联系上下文理解(4分)

举目四望: 不约而同:

3．在文中找出一个比喻句用“──”画出来。(2分) 4．照样子写词语 (4分)

兴冲冲 （ ） （ ） 恭恭敬敬 （ ） （ ） 5．你喜欢文中的小姑娘吗?为什么? (2分)

________________________________________________________________ 五、写作技能（25分）

1. 生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表达出真情实感。250字以上。

2. 题目：假如我是

要求：展开你丰富神奇的想象翅膀，编一个生动有趣的故事。在故事里，你可以

是任何人，任何物，你拥有任何超常的本领。在写之前，先把题目补充完整，不少于250字。写的时候，注意字迹工整，卷面整洁，内容写具体。