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大三班主题:神奇的天气 - 图文

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  • 2025/12/2 20:37:49

汽——凝成小冰晶——凝成大冰晶——雪花——气流托不住——飘落下来。

2、幼儿游戏一次后,教师小结扮演的情况,再次游戏。 四、教师总结。

活动名称:健康

活动内容:游戏“赛龙舟” 活动目标:

1、练习蹲着走的动作,锻炼腿部力量。(重点、难点) 2、知道赛龙舟是中国的传统节日,体验游戏的乐趣。 活动准备:鼓一个、赛龙舟图片 活动过程:

一、准备活动。

幼儿随教师口令活动身体。 二、基本活动。

1、出示赛龙舟图片引出活动内容。 师:他们在干什么?为什么要赛龙舟? 2、幼儿自由结伴尝试开龙舟。

3、幼儿讨论怎样才能使龙舟前进得又快又稳。

4、教师教授正确开龙舟的方法:出发时要出同一个方向的脚,速度一致。要一起要喊口令,有节奏地走,这样龙舟才能开起来。

5、幼儿再次尝试开龙舟。 三、游戏:赛龙舟 1、教师介绍游戏玩法。

幼儿分成人数相等的四组,排头的人做龙头,后面的人将自己的左手搭在前一名幼儿肩膀上,排成一队蹲下,变成船体,右手做船桨。听到口令后全部听着鼓声喊着节奏,一致向前划船,先到终点的组赢。

2、幼儿游戏,教师指出游戏的出现的问题。 3、幼儿再次游戏2—3次。 四、放松活动

活动名称:艺术

活动内容:歌唱“大雨小雨” 活动目标:

1、熟悉歌曲旋律,感受声音的强弱对比。 2、学习演唱歌曲。

活动准备:PPT课件,图谱,钢琴 活动过程:

一、发声练习:《风儿找妈妈》、《雨娃娃》。

二、感受大雨小雨声音的不同,引出活动内容。

师:“今天老师请来了两位小客人,看看是谁啊?”(大雨、小雨) 师:“大雨、小雨还会唱歌呢!听听它们唱了什么?” 三、教师有表情地范唱两遍歌曲。 (一)教师范唱第一遍歌曲,幼儿欣赏。 听了这首歌曲你有什么感觉?

(二)教师范唱第二遍歌曲,幼儿欣赏。

1、提问:你听到了什么?大雨的声音怎么样?小雨的声音怎么样?

2、幼儿讨论并回答。

四、教师引导幼儿边看图谱边朗诵歌词2—3遍。

1、我们用粗粗的线表示大雨落下来哗啦啦的声音,用细细的线表示小雨落下来淅沥沥的声音。(认识图谱哗啦啦、淅沥沥)

2、我们用张嘴的笑脸表示笑哈哈的声音,用捂嘴的笑脸表示笑

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文档简介:

汽——凝成小冰晶——凝成大冰晶——雪花——气流托不住——飘落下来。 2、幼儿游戏一次后,教师小结扮演的情况,再次游戏。 四、教师总结。 活动名称:健康 活动内容:游戏“赛龙舟” 活动目标: 1、练习蹲着走的动作,锻炼腿部力量。(重点、难点) 2、知道赛龙舟是中国的传统节日,体验游戏的乐趣。 活动准备:鼓一个、赛龙舟图片 活动过程: 一、准备活动。 幼儿随教师口令活动身体。 二、基本活动。 1、出示赛龙舟图片引出活动内容。 师:他们在干什么?为什么要赛龙舟? 2、幼儿自由结伴尝试开龙舟。 3、幼儿讨论怎样才能使龙舟前进得又快又稳。 4、教师教授正确开龙舟的方法:出发时要出同一个方向的脚,速度一致。要一起要喊口令,有节

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