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人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题(解析版)

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  • 2025/12/11 11:16:57

初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检

测题

一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.有关溶液的说法正确的是( )

A. 具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B. 配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度 C. 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大

D. 配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量 2.下列关于生理盐水的说法中,错误的是( ) A. 生理盐水的溶剂是水

B. 生理盐水各部分性质和密度都一样

C. 只要外界条件不改变,生理盐水的溶质和溶剂不会分离 D. 生理盐水中的氯化钠是由氯化钠分子构成的

3.常温下,在两只各盛有100 mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如图所示。下列说法正确的是( ) A. 甲溶液是不饱和溶液

B. 常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同 C. 升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解 D. 乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液

4.20 ℃时,NaCl溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( ) A. ℃中所得溶液是饱和溶液

B. 20 ℃时10 g水最多能溶解4 g NaCl C. ℃℃中所得溶液都是饱和溶液 D. 20 ℃时NaCl的溶解度是3.6 g 5.下列关于溶液的说法正确的是( ) A. 溶液都是均一、稳定的纯净物

B. 饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度

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C. 温度和溶剂的种类不会影响物质的溶解性

D. 配制一定溶质质量分数的溶液需要经过计算、称量(量取)、溶解等步骤

6.把10 mL溶质质量分数为35%的浓盐酸稀释100倍,则稀释后的溶液中所含溶质的质量( ) A. 减少99% B. 增大100倍 C. 增大1倍 D. 不变

7.A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示。下列分析正确的是( ) A.t1℃时,A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等

B.t2℃时,把50 g A放入50 g水中能得到A的饱和溶液,其中溶质和溶液的质量比为1℃3 C. 将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B>C=A

D. 将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

8.小军用下图形式对所学知识进行归纳,其中甲包含乙、丙、丁…下列关系中,有错误的一组是( ) A. 答案A B. 答案B C. 答案C D. 答案D

9.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )

A. 将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>c B.t2℃时30 g物质a加入到50 g水中不断搅拌,形成80 g溶液

C.t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质的质量按由大到小的顺序排列是b>a=c D. 若a中混有少量c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a

10.实验室配制50 g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是( ) A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、转移

B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水洗过的试剂瓶中,并贴上标签 D. 量取水时,用规格为50 mL的量筒量取42.5 mL蒸馏水

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11.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列有关说法错误的是( ) A. 丙物质的溶解度随温度的升高而降低

B.T1℃时三种物质的饱和溶液,乙的溶质质量分数最大 C. P点表示T2℃时甲、乙两物质的溶解度相等,均为50%

D. 保持溶质质量分数不变的情况下,使处于Q点的甲溶液达到饱和状态应采取降温的方法 12.下列说法中正确的是( )

A. 两种液体混合经充分振荡后一定能得到溶液 B. 泥水中溶质是泥

C. 溶液的体积等于溶质、溶剂的体积之和

D. 溶液中各处浓度、密度、单位体积内的粒子数相同 13.下面关于饱和溶液的说法中,正确的是( ) A. 含有溶质很多的溶液 B. 还能继续溶解某种溶质的溶液 C. 不能继续溶解某种溶质的溶液

D. 在一定温度下,一定量的溶剂里,不能再溶解某种溶质的溶液

14.a、b、c三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量t2℃的a、b、c三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至t2℃。下列说法不正确的是( ) A. 原饱和溶液中,溶质的质量分数:a>b=c B. 恢复至t2℃时,析出溶质的质量:a>b=c C. 恢复至t2℃时,三种溶液一定都是饱和溶液 D. 若继续降温至t1℃,三种溶液一定都是饱和溶液 15.下列关于溶液的说法正确的是( ) A. 溶液都是无色的 B. 溶液都是混合物 C. 饱和溶液都是浓溶液 D. 均一、稳定的液体都是溶液

二、填空题 16.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。

(1)用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的________功能。

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(2)硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用________,日常生活中常用____________的方法来降低水的硬度。

17.餐具沾有较多的油脂,用水较难洗去。用洗洁精和水混合洗涤,则容易使餐具洁净,所用的洗洁精呈____(“酸”或“碱”)性。

18.请你各举一个实例,证明下列有关溶液的叙述是错误的。 (1)溶液一定是无色的。实例:________溶液不是无色的。

(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例:________是均一、稳定的液体,但不是溶液。 (3)溶液中的溶质一定是固体。实例:________可作溶质,但不是固体。 (4)溶液中的溶剂一定是水。实例:________。 (5)某溶液中的溶质只可能是一种。实例:________。

19.下列容器中所盛物质属于单质的是________,属于化合物的是________,属于混合物的是________,属于氧化物的是________,属于溶液的是________(填字母)。 20.如表是硝酸钾、氯化钠在不同温度下的溶解度。

(1)从表中数据分析,溶解度受温度影响较大的物质是________,硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的交点在______(填字母序号)之间。 A.20 ℃~30 ℃ B.30 ℃~40 ℃ C.40 ℃~50 ℃

(2)20 ℃,将50 g硝酸钾与100 g水混合,充分搅拌后静置,得到的溶液是硝酸钾的________(“饱和”或“不饱和”)溶液,若将温度升高到40 ℃,该溶解溶质的质量分数为________(精确到0.1%)。

(3)保持温度为20 ℃,将氯化钠的不饱和溶液变成饱和溶液,写出一种可行的方法________。 三、计算题

21.生理盐水是溶质质量分数约为0.9%的氯化钠溶液。现用500克生理盐水给患者输液,进入患者体内的氯化钠的质量约为多少克?若用溶质质量分数为18%的氯化钠溶液配制500克溶质质量分数为0.9%的生理盐水,需18%的氯化钠溶液多少克?需水多少克?(写出计算过程)

22.某品牌纯碱中含有杂质NaCl,化学兴趣小组的同学进行了如下实验探究:称取12 g样品放入烧杯中,加入稀盐酸至不再产生气泡为止,并绘制出加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系如图: (1)纯碱恰好完全反应时,生成CO2的质量为_____________g。

(2)计算该样品中含杂质的质量分数是多少?(计算结果保留一位小数,下同) (3)计算当盐酸与纯碱恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?

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初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元检测题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1.有关溶液的说法正确的是( ) A. 具有均一性、稳定性的液体一定是溶液 B. 配制溶液时,搅拌可以增大固体溶质的溶解度 C. 饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大 D. 配制氢氧化钠溶液时,必须将氢氧化钠固体放在玻璃器皿中称量 2.下列关于生理盐水的说法中,错误的是( ) A. 生理盐水的溶剂是水 B. 生理盐水各部分性质和密度都一样 C. 只要外界条件不改变,生理盐水的溶质和溶剂不会分离 D. 生理盐水中的氯化钠是由氯化钠分子构成的 3.常温下,在

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