C语言实验指导书

图 6 关闭所有文档窗口

（9）打开文件。

如果要再次打开C源文件，可以执行“文件”——“打开”命令，在查找范围中找到正确的文件夹，调入指定的程序文件。或是直接在文件夹中双击扩展名为.c或.cpp的C 语言源程序。

（10）查看C源文件和可执行文件的存放位置。

经过编辑、编译、连接和运行后，在文件夹e:\\cexam和e:\\cexam\\Debug中存放着相关文件。其中，源文件test1.cpp在文件夹e:\\cexam中，目标文件test1.obj和可执行文件test1.exe都在文件夹e:\\cexam\\Debug中。

2、将书上1.4节简单的C语言程序输入，得到输出结果。

4

实验二 简单C语言算法程序设计

三、 实验目的

1．掌握所用的C语言环境的基本操作方法。 2．掌握编辑、编译、连接和运行C程序。

3．掌握C程序的数据类型、运算符、表达式和算法。 四、 实验内容和要求

1．判断一个数n是否同时被3和5整除。

2. 在屏幕上显示下列图形： * * * * * * * * * *

3. 将例2.16和2.17的算法进行实操验证。

5

实验三 顺序结构程序设计

一、 实验目的

1．掌握基本输入输出函数、库函数的使用。 2．能够编程实现简单的结构化程序。 二、 实验内容和要求 1．执行程序，写出运行结果。

#include

void main() {

float a = 9.1234567891234567890; double b = 9.1234567891234567890; printf(\

printf(\};

2．运行程序，写出结果。

#include void main() {float x1; double y1 ;

scanf(\\ printf(\}

程序运行时输入x的值123456789，输入y的值123456789。

3．输入三角形的三边长，求三角形面积。

6

实验四 选择结构程序设计

一、实验目的

1．理解C语言表示逻辑量的方法，学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。 2．掌握利用if结构实现选择结构的方法。

3．掌握利用switch结构实现多分支选择结构。 4．掌握switch语句中break语句的作用。 5．掌握使用断点调试程序的方法。 二、实验内容及要求

1.输入两个数，输出较大的数。

2．编写程序，用scanf函数输入一个年份，计算该年2月份有多少天。

闰年的条件为：年份能被4整除但不能被100整除，或者年份能被400整除。

3．输入五级制成绩（A-E），输出相应的百分制成绩（0~100）区间，要求使用switch语句。五级制成绩对应的百分制成绩区间为：A(90~100)、B(80~89)、C(70~79)、D(60~69)和E(0~59)。

7