南昌工程学院团委工作总结

来的最好成绩。

5、服务大学生就业创业作用越来越突出。一是充分发挥共青团组织优势，高度关注大学生就业问题，依托学生会组织，成立了大学生就业服务部，在省内外建立了6个大学生见习基地。二是举办“青春闪亮基层——创业者风采报告会”，引导学生以成熟理性的心态对待就业，降低就业预期，转变就业观，树立“先就业后择业，行行建功、处处立业”的就业成才观。三是举办“人才模拟招聘会”，使同学们逐步掌握了在应聘、求职过程中的一些基本礼仪、策略、方式和技巧，为将来求职就业提供最宝贵的经验。四是建立了多处校企合作创业实践基地，搭建了信息、见习、创业服务平台。为解决大学生就业供需信息的不对称问题，校团委进一步加强了与学校就业指导中心、用人企业的联动，建立了信息、见习、创业服务平台，促进了校企联动、校地合作，畅通了大学生的就业信息渠道，切实帮助学生增加了职业经历，积累了就业经验，提高了就业能力。

6、支持共青城发展力度越来越大。一是充分发挥共青城创业实践平台和我校创新创业教育师资资源，与共青城联合开展青年创业基地建设。在共青城建立了共青城国税局实践基地、江西深傲服装有限公司实践基地两个青年创业实践基地，大大促进了我校大学生创新创业教育的发展。二是依托大学生暑期“三下乡”社会实践活动，深入共青城企业进行了2次创业政策调研活动，为学校开展大学生创新创业教育提供了宝贵的实践经验。

三、坚持“创特色，树品牌、立文化”为支撑，校园文化活动异彩纷呈。

1、以“水文化和红色文化”为特色，唱响校园文化主旋律。依托“水文化节”，广泛开展“水之魂、水之韵、水之魅”书画、“水利精神代代传”征文演讲、“知水、爱水、节水”社会调查等活动，邀请水利部、省水利厅党政领导、专家学者、杰出校友举办水文化论坛，教育、引导和激励青年学生爱国修身、爱水立业、爱校求知，增强爱水利、为水利事业而成才的责任感和使命感，培养现代水利人才应有的良好职业道德和“献身、负责、求实”的行业精神。

2、以“大学生文化艺术节”为统揽，打造校园文化精品工程。以每两年一次的“大学生文化艺术节”为统揽，举办了校园歌手大赛、管乐专场晚会、街舞大赛、校园情景剧、英语文化节等健康向上、形式多样、水利特色鲜明的精品活动，引领校园文化，培养和形成了充满时代气息、具有浓郁学术气氛、生动活泼、健康向上的校园文化。组队参加全国（省）爱国歌曲班班唱活动，获全国（省）优秀组织奖，参加江西省廉政文化舞蹈大赛，获二等奖。

3、以“时尚文化和网络文化”为载体，开拓校园文化建设新途径。依托《学生之家——团旗飘飘》网站，大力加强时尚文化、网络文化的引导。发挥团干活动室、大礼堂、大学生活动中心的主阵地作用，让青年学生成才有环境，活动有舞台，发展有空间，切实繁荣校园文化建设。

4、以“五支队伍”建设为龙头，发挥学生社团示范作用。经过多年的精心指导和规范管理，“五支队伍”已成为我校提高大学生文化艺术素养，培养高尚健康的审美情趣，促进学生个性发展示范性队伍。学校各社团以“五支团队”为榜样，积极开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等校园文化活动，把德育、智育、体育、美育等渗透到校园文化活动之中，在丰富大学生的业余生活、培养兴趣爱好的同时，对建设良好的学风、校风，营造浓郁的校园文化氛围等方面也发挥着重要的示范作用。

5、以“节约”为切入点，参与节约文明校园建设活动。为进一步增强全校广大同学节约资源的紧迫感和责任感，树立健康、文明的生活方式和科学的消费理念，组织开展了内容丰富、形式多样的以“倡导节约观念 建设文明校园”为主题的实践和宣传活动，动员全体学生从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电开始，树立“节约人人可为，节约时时可为，节约处处可为”的意识，争做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者，让“节约光荣，浪费可耻”的传统美德在校园里蔚然成风。

6、以“关爱”为桥梁，积极促进和谐平安校园建设。通过开展大学生心理健康论坛、心理健康讲座、心理教育电影展播、大学生心理素质拓展训练等系列活动，培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。

实施“风雨中成长，阳光下做人”主题教育活动，开展“寒衣寒被暖心工程”、“关爱基金牵手行动”等资助活动，引导贫困学生培养坚毅品格，发扬努力拼搏、自强不息的精神。完善制度建设，促进学生工作的科学化、制度化、民主化和公开化，拓宽代表和维护学生权益的渠道，发挥学生会、膳管会、宿管会、学生事务部的桥梁纽带作用，密切关注与青年学生切身利益相关的焦点、热点和难点问题，积极做好组织化诉求反映工作，切实维护学生切身利益，共建和谐平安校园。

四、坚持以“受教育、长才干、作贡献”为出发点，社会实践活动亮点突出。

1、深化暑期“三下乡”社会实践活动。今年，我校进一步完善了社会实践管理办法，对一、二、三年级学生的社会实践内容作出明确要求，规范了学生、教师参加社会实践活动的权利与义务。改革了社会实践团队组建形式，通过自愿组队、答辩申报、确立重点团队、划拨专项经费，切实加强社会实践示范基地建设，推动暑期“三下乡”社会实践活动项目化、基地化、规范化、社会化进程。根据新办法，我校“三下乡”社会实践活动以“高扬爱国主义旗帜，投身科学发展实践”为主题，围绕“宣传红色文化、水文化、创新创业调研、社会调查”组建了17支重点团队，集中开展社会实践活动，动员了全校8000余名学生采取按年级分专业赴全国各地在实践中深入学习实践科学发展观，了解和宣传新中国成立60年特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设的巨大成就。活动结束后，共收到社会调查报告、专业实习报告共7500余份，共考核合格4982人。在共青城工业园区、鹰潭工业园区、九江吴城镇等地建立了8个固定的社会实践基地。学校和2个团队、3名师生获省级表彰，学校表彰了8支校级重点团队、200名优秀营员和201篇优秀论文。学校被评为“全国（省）社会实践先进单位”。《工人日报》、《江西日报》、《中国青年报》、江西卫视等国家级、省、市级相关媒体给予了全面报道。

2、广泛开展区校共建活动。开展区校共建活动是大学生深入基层、了解社会、增加知识、增长才干的重要平台，我校依托学生社团、志愿者协会深入社区、街道、企业广泛开展形式多样、内容丰富的区校共建活动。2009年，

与南昌市绳金塔社区、青山湖社区、共青城工业园先后签订区校共建协议，形成了“学生受锻炼、群众得服务”的互惠双赢局面。4500余名学生各获得1个素质拓展学分。

3、推进青年志愿服务行动。一是做好了大学生志愿服务西部计划，选派了13名学生赴广西、海南进行西部志愿服务。二是组建343名志愿者服务于江西省第十一届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。三、继续推进《志愿服务、感恩行动》大学生关爱工程，实行《志愿服务手册》登记制度。四是以3月5日中国志愿者日、12月5日国际志愿者日为契机，广泛动员我系同学围绕服务大局、服务社会、服务同学的目标，在社会公益、区校共建、环境保护、抢险救灾、大型活动、科技推广、弱势群体帮扶、青少年成长关爱等领域为学校、社会提供了切实有效的服务，既服务了他人又锻炼了自己。

五、坚持按照“系统化、科学化、规范化”要求，大学生素质培养工程初显成效。

1、全面落实“大学生素质拓展计划”。 围绕学校“2+N+1”人才培养模式，进一步充实和规范职业设计指导、素质拓展训练、建立评价体系、强化社会认同等环节的工作内容和机制。设计了思想教育、创新能力等5个方面76个项目每个学生10个必修学分的“大学生素质拓展计划”方案，研发了“大学生素质拓展”电子管理系统，规范素质拓展档案管理、学分认定。截止目前，共录入6.5万余条数据，06级及以后的本科生获得8—10个学分人员占78.16℅。

2、切实抓好“百场学术报告”工程。依托“百场学术报告”平台，浓厚学校学术氛围。截至目前，全年组织开展了32场学术报告，邀请了中国科学院院士、清华大学精密仪器与机械学系教授、博士生导师温诗铸，中国社科院经济学所研究员左大培，中国医学科学院研究员、著名生理学家、博士生导师邓希贤教授，清华大学美术学院博士生导师张夫也教授等一大批高水平专家、学者来学校讲座，约1.1万余人次听取了学术报告，有1326名2009届毕业生通过学术报告获取了1-2个公共选修课学分，学术报告的层次、质量和效果明显提高。