(完整word版)最新2018年教科版科学六年级下册作业本参考答案

1.（1）土壤、垃圾、下雨（2）纸巾中的墨水扩散到水中（3）垃圾会污染地下水。 2.略

3.

填埋的方法 比较方便，成本较低 占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水和土壤。 焚烧的方法 占地少，避免污染地下水和土壤。热量可以利用 优点 问题 消耗电能，留下残余物，可能造成二次污染

课堂练习

4.把简单挖坑填埋垃圾存在的危害与现代新型垃圾场的相应处理设计用线连起

来。

垃圾与土壤直接接触 气体排放管 垃圾发酵产生可燃性气体和有毒气体 衬垫

受污染的水渗透到土壤和地下水中 过滤液收集、过滤液处理池 5.C

3.减少丢弃及重新使用

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活动记录 1.略

2.将包装盒制作成收纳盒等。 课堂练习

3.重新使用 4.D 5.C 6.C

4.分类和回收利用

活动记录

回收物品的材料分类 材料 金属 纸 塑料 玻璃 来自何种物品 电线、锅、勺子、电器等 课本、打印纸、报纸、包装盒等 饮料瓶、塑料制品等 酒瓶，玻璃窗，玻璃制品等 课堂练习 2.C

3.可回收垃圾：AHILQT 厨余垃圾：BEKO 其他垃圾：CFNPR 有害垃圾：DGJMS

5.一天的生活用水

活动记录 1.填表。（略）

2.刷牙，用杯子接只需要一杯水大约300ml，开着水龙头根据水流量不同大约需要3L到6L不等。 3.A

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4.节水的好办法如：用雨水洗手，及时关紧水龙头，重复利用水，利用雨水浇花等。

6.污水和污水处理

活动记录

1.观察比较自来水和污水，并记录 自来水 污水 2.水的污染源有哪些？ 农业：肥料、杀虫剂等

工业：皮革加工废水、印染厂废水等 生活：洗涤剂、排泄物等 其他：动物尸体 课堂练习 3.C 4.C

5.将污水处理环节与使用的方法用线连起来。

7.考察家乡的自然水域

水域名称 水域周围是什么 水域周围的污染源 水域中的水生植物生长情况 环村溪 住宅 生活垃圾、农业污染 苔藓、浮萍、水花生等 19

颜色 无色 有色 气味 无 刺激性 沉淀物 无 有 透明度 好 差 地方 校园外 水域中的水生动物活动情况 水域的水质情况 鱼、虾、螺丝等 颜色 气味 是否浑浊 水中杂物 偏黄色 有 是 有塑料袋等 人们对水域的评价 我的建议 水质污染比较严重。 加强治理力度。 8.环境问题和我们的行动

活动记录 1.略 课堂练习 2.填空题。

（１）水污染、大气污染、垃圾问题等（２）《人类环境宣言》 3.A

4.监测PM2.5 国际无车日 垃圾问题 可降解塑料 空气污染

建立自然保护区 物种灭绝速度加快

单元练习

１、选择题。

（１）D（２）C（３）A（４）A（5）Ｃ（６）Ａ（７）C

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