四川省全省各地高2011届“二诊”生物试题集锦 - 图文

(3)将无毒(ddHH)有抗盐性的牧草甲种在盐碱地，无毒(DDhh)无抗盐性的牧草乙种在沙土，用他们作材料进行下列实验。

实验一：将牧草甲的花粉传给牧草乙，收获杂交种子，种在沙土里萌发长成“杂种苗”。 买验二：分别培育出甲、乙牧草的单倍体植株，然后取单倍体的叶肉细胞，通过植物体细胞杂交技术培育出试管苗，从中选出“体细胞杂交苗”。 ①实验一的“杂种苗”自交产生的种子落地长成的F2植株中，有毒：无毒= 。如果只留下F2无毒牧草继续繁殖，产生的子代都是无毒牧草吗?请说明理由 。

②在实验二中植物体细胞杂交技术的原理是 ；从试管苗中选出“体细胞杂交苗”的依据是，只有“体细胞杂交苗”才具有 性状。

③如果用上述两个实验得到的牧草幼苗，就在这个生长季节里，证明“牧草的抗盐性是细胞质遗传”，方法和结果是 。

绵阳市高2011级第二次诊断性考试

理科综合能力测试参考答案及评分标准

第Ⅰ卷（选择题，共126分）

一、在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。共13题，每题6分。 1.D

2C

3.D

4.A

5.B

30．（18分)

Ⅰ（9分，第一空1分，其余的每空2分） （1）胚乳 合成其他化合物提供原料

（2）从主要进行无氧呼吸转变为有氧呼吸 2:1 （3）A D

Ⅱ (9分) （除了标注的外，其余的每题2分） （1）产生激素和细胞分裂

（2）与B组激素试剂等量的蒸馏水 （3）曲线位置及标注（1分） （4）（a）无放射性（1分）

（b）没有分裂（期）的细胞（1分）

（5）生长素对植物生长的作用有两重性。绿豆芽比燕麦胚芽鞘对生长素的反应更敏感。实验所用的生长素浓度高，抑制了绿豆芽的生长 31．（24分）

Ⅰ. (9分) (除了标注的外，其余的每空2分) （1）中枢神经系统的发育和功能（2分） （2）从食物中获得了足够的酪氨酸（或人体内其他代谢途径合成足够的酪氨酸）（1分） （3）C基因转录成的mRNA （1分） 逆转录酶和催化合成双链DNA的酶（2分）

9

（4） AABb或AaBb （1分） 3 /16 Ⅱ.（15分）(除了标注的外，其余的每空2分)

（1）同源染色体分离，非同源染色体自由结合 染色体变异

（2）与RNA聚合酶结合位点（1分） 叶片细胞（体细胞）发生了基因突变（1分） （3）① 9:7 是，F2无毒牧草自花受粉不会产生有毒牧草（DdH h） (或否，F2无毒牧草有异花受粉可能会产生有毒牧草（DdH h）)

②细胞膜的流动性和植物细胞的全能性 有毒（有氰）（1分）

③将牧草幼苗都移栽到盐碱地，结果是“杂种苗”死亡、“体细胞杂交苗”存活长成牧

草

成都七中高2011级高三第二次诊断性模拟检测

理科综合试题

一、选择题 (本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1．图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是

A．假设甲图细胞处在细胞周期中，则 甲图细胞相当于乙图的cd区间

B．在乙图的ab区间，甲图中的3数 目会加倍

C．在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间

D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制

酶1

2.关于反应式“ ”的叙述，正确的是

ADP+Pi+能量 酶2

A．高温和低温均能破坏酶1和酶2的结构，使其失去活性 B．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速率 C．ATP中的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团

D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

3. 以下是某研究性学习小组所做的实验：在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，下表数据说明

琼脂中生长素浓度0 （mg/L） 0 胚芽鞘弯曲的角度α（°） 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 3 7 12 15 18 15 10 A．生长素浓度不同，促进效应就不同 B．胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关

C．琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制 D．促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右

4. 已知某种双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制，现对该植物的某个种群进行调

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查，发现有60％的植株表现为窄叶，余者表现为阔叶。从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交，发现约有30％阔叶植株的子代出现窄叶植株，而窄叶植株的子代未发现阔叶植株。以下结论错误的是

A．对该种群进行调查时应采用样方法 B．阔叶植株的子代表现为窄叶是性状分离现象

C．原种群中阔叶基因的频率高于窄叶基因的频率 D．原种群中能稳定遗传的个体约占88%

5．人体的内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中，属于内环境稳态失调的是 A．环境温度下降，导致甲状腺激素分泌增加 B．接受抗原刺激，T淋巴细胞增殖和分化 C．血液中钙盐不足，引起肌肉抽搐 D．饮食过咸，导致细胞外液渗透压升高

第II卷(生物部分)

30.（22分）I．（10分）图甲表示在适宜的CO2条件下玉米光合作用速率与环境因素的关系，图乙表示玉米在一昼夜内对CO2的吸收和释放情况。请回答： CO2吸收 光合作用速率 30℃

20℃

S1 10℃

24 6 18 时间 0 S3 S2 7 17 CO2释放 A B 光照强度 乙 甲

（1）甲图中，B点光合作用速率主要限制因子是 ，据此原理提高冬 季农作物产量的具体措施是 。

（2）甲图中，若A点突然停止光照，叶绿体中C3的含量将 （增加或减少）。 （3）乙图中，7点时玉米细胞能产生ATP的细胞器有 。玉米在 时 有机物的积累总量最多，在 时呼吸速率等于光合速率。

（4）当乙图中S1、S2、S3三者的关系为 （数学表达式）时，该玉米才能正常生长。

（5）玉米在洪涝期间会发生烂根现象，原因是 。 Ⅱ.（12分）图丙为某家族两种单基因遗传病的系谱图（这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制），图已表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答：

1 2 3 4 ④ e 1d1 b1 I

c1 ③ ④ a ① 5 6 7 8 正常男女 d2 e2 II

b2 ② 患甲病男女

d3 ④ e3

患乙病男女 c2 ③ III ④ d4 e4 9 10 11 12 13 14

图丙 图已

（1）甲病的致病基因位于 染色体上，12号个体的X染色体来自于第I代的 号个体。

（2）9号个体的基因型是 。14号个体是纯合体的概率是

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（3）图已中细胞c1的名称是 。正常情况下，细胞d1和d4中的染色体数目是否相同？ 。

（4）子细胞中染色体数目的减半是通过图2的 （填图中数字）过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同，其原因可能是发生了 。

31.（20分） I．（13分）某实验室对小白鼠的生命活动调节进行了相关研究。 实验一：向小白鼠注射促甲状腺激素（TSH），会使下丘脑的促甲状腺激素释放激素（TRH）分泌减少。对此现象的解释有两种观点，观点一：这是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果；观点二：这是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素，进而对下丘脑进行反馈调节的结果。两种观点孰是孰非？探究实验如下： (一)实验步骤：

(1)将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组，测定两组动物血液中 的含量。 (2)用手术器械将A组小白鼠的 （器官）切除，B组做相同的外伤手术，但不摘除此器官。

(3)向A、B两组小白鼠注射 。 (4)在相同且适宜的环境条件下观测。

(5)一段时间后，测定A、B两组小白鼠物血液中TRH的含量。 (二)实验结果及结论(支持何种观点)：

(1)若A组小白鼠TRH不减少(或增加)，B组小白鼠TRH减少，则 ； (2)若A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少的量相等，则 ；

实验二：科学家对多种恒温动物进行实验，证明调节体温的主要中枢位于下丘脑，下丘脑包括下丘脑前部和下丘脑后部。为研究下丘脑前、后两部在体温调节中的作用，科学家做了以下实验。 （1）：对下丘脑前部局部加温，机体出现血管舒张，散热量增加；对下丘脑前部局部冷却，机体出现寒颤，产热量增加。 （2）：用实验一的方法处理下丘脑后部，机体不出现散热和产热效应；用电刺激下丘脑后部，机体出现寒战，增加产热。 请分析实验结果并回答：

（1）上述实验表明：下丘脑对温度刺激的敏感部位主要集中在 ，

（2）温度刺激下丘脑前部和后部、以及温度刺激和电刺激下丘脑后部产生的效应不同，说明信息传递的方向最可能是从下丘脑 传至 ，下丘脑后部的功能是对信息进行分析与综合，从而调节恒温动物的 过程，使体温保持相对稳定。

(3) 猪的体温调节与人类似。在18～20℃的条件下，体重为60kg的猪增重最快。试运用体温调节相关知识解释：当环境温度过低（5℃）或过高（35℃）时，猪的增重都会下降的原因。

。

II.（7分）“四大家鱼”混合饲养可以获得高产。青鱼栖息在水域底层，以螺蛳等软体动物为食；草鱼栖息在中下层，以水草为食；鳙鱼栖息在中上层，以浮游动物为食；鲢鱼栖息在上层，以浮游植物为食。请回答：

（1）尝试为鳙鱼构建一条合理的食物链： 。

（2）青、草、鲢、鳙混养能够获得高产的原因是它们 不相同， 较弱，有效利用各种资源。

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