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24式太极拳经典完整的教案

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水之梦课程教案

太极拳

金沙湖实验学校

课程名称: 水之梦课程——武术 年 级: 一年级 教 师: 王馨然

2015年9月

教 案

第四周一次课 上课时间:2015年9月21日 教1 简单介绍太极拳发展史、学健身原理以及动作特点; 内2 练习简化太极拳的基础动容 作。 部时分 间 课的内容 教学目标 使学生了解太极拳的发展史及其健身原理,认识到中国传统优秀文化的精髓;了解太极拳的动作特点,掌握简化太极拳的基础练习动作。 组织教法 教师活动 1整队,清点人数,师生问好; 2领做徒手操; 学生活动 1学生整队: ×××××××××××××× × 2跟随老师做徒手操; 1认真听讲老师示范基本动作; 2跟随老师做基本动作的练习; 3学生听老师的口令,集体做基本动作练习; 运动负荷 时间 3分 5分 7分 5分 5分 次强数 度 1次 4×8拍 2次 3次 3次 8准分 备 部 分 1整队,宣布课的内容 2慢跳400次 3徒手操 (1)头部运动 (2)肩部运动 (3)腰部运动 (4)腹背运动 (5)正压腿 (6)侧压腿 (7)踝、腕关节运动 低强度 基 本 部分 27 分 1示范基本动作的方 法及动作要领; 学习太极拳基本动作: 2领做基本动作练习 (讲解并说明动作 要领); (1)桩功—无极桩、太 极桩、开合桩、升降桩。 3教师喊口令,看学生集体练习,纠正错 误动作; (2)行功—进步、退步 中等强调 1

(3)行功—侧行步、跟步。 4组织学生分组练习,指导学生错误动作和解答学生的问题; 5组织学生集体练习。 4分组练习基本动作,提出疑问; 5 学生集体练习。 5分 5分 3次 3次 结 束5部分 分 1 抽查学生做基本动作练习; 2 放松活动 3 课堂小结 4 课外作业 场地 器材 形体教室 课后 小结 1、本次课学生基本了解太极拳的健身原理,课堂练习认真,提问积极,基本掌握太极拳的基本动作。 2、本节课主要讲了无极桩、太极桩、开合桩、升降桩、进步、退步、侧行步、跟步。学生整体掌握不错。 2

教 案

第四周二次课 上课时间:2015年9月23日 1 学习太极的基本动作:手教形—云手、基本拳法、勾—学勾拳、勾手。 内2 练习简化太极拳的基础动容 作。 部时分 间 课的内容 教学目标 使学生了解太极拳的主要手形、拳法、勾,认识到太极拳的主要的几点在整个练习中的重要地位;了解太极拳的动作特点,掌握简化太极拳的基础练习动作。 组织教法 教师活动 1整队,清点人数,师生问好; 2领做徒手操; 1示范基本动作的方法及动作要领; 2领做基本动作练习(讲解并说明动作要领); 学生活动 1学生整队: ×××××××××××××× × 2跟随老师做徒手操; 1认真听讲老师示范基本动作; 2跟随老师做基本动作的练习; 3学生听老师的口令,集体做基本动作练习; 运动负荷 时间 3分 5分 7分 5分 5分 次强数 度 1次 4×8拍 2次 3次 3次 8准分 备 部 分 1整队,宣布课的内容 2慢跳400次 3徒手操 (1)头部运动 (2)肩部运动 (3)腰部运动 (4)腹背运动 (5)正压腿 (6)侧压腿 (7)踝、腕关节运动 学习太极拳基本动作: (1)手形—云手。 低强度 基 本 部分 27 分 3教师喊口令,看学生集体练习,纠正错误动作; 中等强调 (2)基本拳法

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水之梦课程教案 太极拳 金沙湖实验学校 课程名称: 水之梦课程——武术 年 级: 一年级 教 师: 王馨然 2015年9月 教 案 第四周一次课 上课时间:2015年9月21日 教1 简单介绍太极拳发展史、学健身原理以及动作特点; 内2 练习简化太极拳的基础动容 作。 部时分 间 课的内容 教学目标 使学生了解太极拳的发展史及其健身原理,认识到中国传统优秀文化的精髓;了解太极拳的动作特点,掌握简化太极拳的基础练习动作。 组织教法 教师活动 1整队,清点人数,

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