（名师整理）最新物理八年级上册《物态变化单元复习》精品教案

复 习 案

章节 班 别 时 间 物态变化单元复习 课 时 复习形式 教 具 一课时 归纳、讲解、点拨 知 识 体 系A：复习本章知识 学生思考，讨论问题（投影片），并回答： （1）什么是温度；摄氏温度单位是如何规定的？ （2）如何正确使用温度计？ （3）吸热的物态变化有哪些？放热的物态变化有哪些？ （4）什么是熔化和凝固？晶体与非晶体在熔化过程中有哪些区别？又有哪些相同点？ （5）什么叫熔点和凝固点？ A： （6）什么是汽化和液化？汽化的两种方式及它们之间有什么区别？基础常用的液化方法有哪些？ 知 识 （7）什么叫升华和凝华？ B： 1、晶体的熔化和液体的沸腾有什么相似之处？ 例1：把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰中，用酒精灯对烧杯底部B： 重点慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰会不会熔化？ 难 点 2、汽化的方式有哪两种？它们有什么异同点？ 例2：下列说法正确的是（ ） a、水的温度达到100℃时水一定沸腾 b、在定 条件下，90℃的水也可能沸腾c、如果温度太底，水就不蒸C： 发 d、酒精擦在皮肤上感到凉，是由于酒精蒸发放热。 拓展提 升 3、液化和凝华形成的条件有何不同？举例说明。 例3、冬季，在我国北方寒冷的地区，有时会在树枝上出现俏丽的雾凇，成为一种美妙的奇观。出现这一现象的原因是什么？ 4、如何用物态变化的知识解释一些现象？ 注意：水蒸气是一种无色无味的气体，我们经常所看到的“白气”不是水蒸气，而是水蒸气在温度降低时液化成的小水珠。

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具 体 内 容 例如：冰面上的“白气”是空气中水蒸气遇冷液化而成的。水烧开时冒的“白气”是水先汽化成水蒸气后又液化成的。人冬天呼出的“白气”是人呼出的水蒸气液化而成的。 5、如图所示是某种物质发生物态变化时的图像。据图回答： 备 注 在这节复习课感觉效果还可以，既调动了学生的积极性，又让学生主动参与到教学中来，使学生的知识的掌握上了一个台阶。 学生不仅能利用所学知识解决生活中的实际问题，还能根据所学，提出一些新问题， a．从图中可看出，这种物质应该是 （“晶体”、“非晶体”）。原是 。 b．在线段的AB段，物质是 态；在BC段，物质是 态；在C点，表示物质 。 c．线段CD表示 。 d．这种物质的熔点应该是 。 e．在EF段，表示该物质 。 f．A至C段的过程叫做 ，需要 热量；D至F段的过程叫做 ，需要 热量。 具 体 内 容 备 注 2

例如，空调冰箱的1．在沥青、海波、玻璃、铝、松香五种物质中，有一定的熔点的是__ ___，制冷问这类物质叫_________。没有固定的熔点的是_ ，这类物质叫题，阴霾__ __。 的天气是怎么一回2．下面关于温度计的说法中正确的是（ ） 事等等。达到了预a、 温度计的量程是0～100℃，最小分度值为1℃ 期的效果，特别b、温度计放入被测液体中后，可立即读数 是有针对性的问答c、使用温度计时，液泡必须与被测物体充分接触 环节，和不可或缺d、在寒冷的北方，常用水银温度计测气温 的课前准备。 3．下列现象中，不可能发生的是（ ） a 、水的沸点低于或高于100℃ b、 把湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 c、－5℃的冰块在0℃的水中熔 d、物体吸收热量后温度保持不变 4．注射器里充满乙醚蒸汽，推动活塞压缩乙醚蒸汽，试管中会有______出现，这表明______________________。 5．冬天，戴眼镜的人从室外进入暖和的室内，镜片变模糊，过一会就清晰了，而从室内到室外不会出现这种情况，为什么？ 6．判断下列现象属于哪种物态变化。 （1）夏天早晨小草上的水珠______ （2）雪化成水______ （3）冰冻的衣服晾干______ （4）将熔融状态下的玻璃压制成玻璃板_____ （5）霜的形成______ （6）撒在玻璃上的水变干______ 7．人扇扇子觉得凉快，对着温度计扇扇子，能使温度计示数下降吗？如果在温度计上裹着湿棉花，情况又怎样？ 8．设计实验证明蒸发快慢与液体的温度有关。请写出实验器材和实验方法。在实验过程中你用到了什么方法？ 3

C：

1、晶体的熔化和液体的沸腾有什么相似之处？2、汽化的方式有哪两种？它们有什问质么异同点？3、液化和凝华形成的条件有何不同？举例说明。 难疑 物态变化 定义 熔化 熔点 晶体熔化条件 凝固 定义 晶体凝固条件定义 方式 定义 方法、好处 定义 应用 定义 凝华现象 作布业置学校 检查 记实 重塑结构听 课 意 见 总结提升（结构图表）汽化 液化

升华 凝华 梳理本章知识点。 4