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健康课堂读书活动计划

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  • 2025/12/12 3:26:13

“构建多种健康课堂的基本模式与流程”读书沙龙活动计划

一、活动内容

课题组成员根据“不健康课堂”、“健康课堂的内涵”、“健康课堂中的教师与学生”、“健康课堂的生态环境”、等四个主题看书、收集资料、写文章、小组交流和学校交流。 二、活动步骤

(1) 课题组成员收集资料写文章。

(2) 各小组内交流,并推选5个成员参加学校课题交流。 (3) 各小组推荐成员校级交流。

(4) 各小组上交交流文章。 三、活动时间

(1) 前期收集资料写文章:3.7—3.12 (2) 学科小组交流:3.13下午第三节课 (3) 校级交流:3.21下午第三节课 四、小组及主题安排

课题组成员分成4个大组。分别就4个话题收集资料、交流和撰写文章 一组:语文组 (主题:不健康课堂) 二组:数学一组 (主题:健康课堂的内涵)

(刘朝晖 李送梅 周华 孙华 苏爱萍 汪欢 李秀英 谭慧英 李永霞 胡国良 曹三桂)

三组:数学二组 (主题:健康课堂的教师与学生) 王青)

四组:英语组和体育组 (主题:健康课堂的生态环境) 五、活动奖项

课题组将评出优秀征文奖若干名。校级交流优秀奖若干名。

咸宁市实验小学健康课题组

2013.3

(王小明 刘春芬 鲍琴 赵墉 杜小平 黄万里 毛淑芳 滑丽 阮珍珍 张豫军

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文档简介:

“构建多种健康课堂的基本模式与流程”读书沙龙活动计划 一、活动内容 课题组成员根据“不健康课堂”、“健康课堂的内涵”、“健康课堂中的教师与学生”、“健康课堂的生态环境”、等四个主题看书、收集资料、写文章、小组交流和学校交流。 二、活动步骤 (1) 课题组成员收集资料写文章。 (2) 各小组内交流,并推选5个成员参加学校课题交流。 (3) 各小组推荐成员校级交流。 (4) 各小组上交交流文章。 三、活动时间 (1) 前期收集资料写文章:3.7—3.12 (2) 学科小组交流:3.13下午第三节课 (3) 校级交流:3.21下午第三节课 四、小组及主题安排 课题组成员

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