统编部编版小学语文五年级上册语文第七单元测试题(含答案)

第七单元测试卷

姓名 班级 分数

一、给加点的字选择正确的读音，打上＂√＂。(4分)

嫉妒(jí jì) 袅袅( liǎo niǎo) 凛冽(lín ling ) 窠穴(cháo kē) ．．．．停泊(b6pō) 秋暝(mín míng) 河畔(bàn pàn) 果实累累(lěi léi) ．．．．二、读拼音，写词语。(6分)

lí míng piāo yì jiàng lín ( ) ( ) ( ) shù shāo jiū zhèng chuan jiǎng ( ) ( ) ( ) 三、读词语，做一做。(6分)

1.“应接不暇”中“应”的读音是 ，我能用具体的情境来解释这个词语: 2.“不可计数”中的“数”在这里读 ，是 的意思。像“不可计数”＇这样形容数量多的四字词语还有 、 四、照样子，把下面的句子写具体。(3分) 例:タ阳西下，乌鸦归巢

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 清晨，湖面上飘着薄薄的雾。

———————————————————————————————— 五、完成练习。(10分) （1）那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在顫动。这句话写出了榕树的叶子 的景象。 这是对榕树的（动态、静态)描写。

(2.)月亮还在竹帘儿上爬，那满圆却慢慢儿又亏了，末了，便全没了踪迹，只留下一个空镜。一个失望。这句话运用了 的修辞手法，把月亮看作淘气的孩子，玩看玩着便不见了，很有趣。这是对月亮的（动态、静态)描写。

（3)风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。“更”在句中的读音是 “聒”的读音是 ，词句的意思是 表达了作者 的思想感情。 六、选择题。(6分)

1.《枫桥夜泊》全诗朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.月落/鸟啼/霜满天B.江枫/渔火/对愁眠

cc

C.姑苏/城外/寒山寺D.夜半/钟声到/客船

2.巴金先生第二次经过鸟的天堂时，感叹道:“昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂＇的确是鸟的天堂啊!”下面对此理解不正确的一项是( )

A.鸟的天堂就是鸟儿们生活的乐园，作者第一次没有伃细去看，觉得是眼睛骗了自己

B.作者亲眼见到被人们誉为“鸟的天堂”的大榕树后，感到鸟儿们的生活十分自由、幸福，真像在天堂中一样。

C.加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话，指那棵大榕树。

D.后一个“鸟的天堂＂没有加引号，是因为在作者心里，大榕树是确确实实的鸟的天堂。 七、根据提示写诗句，按课文内容填空。(6分)

1.淘淘的爸爸闲来无事，就喜欢带着相机去拍摄美丽的风景。淘淘欣赏着这些画面，赞叹不已。爸爸让淘淘给画面配诗句，淘淘信手拈来，爸爸不由得连连点头

画面关键词:白鹭飞，鱼肥美。 诗句: 画面关键词:寒霜满天，渔火点点 诗句 2.四季之美，美在黎明，也美在夜晚。你看，春天的清晨，天边的云霞多美:东方一点儿一点儿泛着 ，染上 ， 飘着 。夏天的夜晚，即使下着蒙蒙细雨，也有一只两只萤火虫， ，这情景着实迷人。 八、根据下面的情境，拟写宣传语。(4分)

1.班级征集“元旦联欢会”宣传语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。 2.美丽的自然风光，需要我们共同来守护。湿地公园风景管理区将免费给游客发放垃圾纸袋，纸袋上要印上一条环保宣传语。如果让你来拟这条宣传语，你打算怎么拟写呢? 九、课内阅读。(6分)

我们都跑了出来，它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。满院子的白光，是玉玉的，银银的，灯光也没有这般亮的。院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去，不知道那个满圆儿去哪儿了，却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。月亮正在头顶，明显大多了，也圆多了，清清晰看见里边有个什么东西。

1.我会写两个描写月光或月亮的四字词语: 、 。我还想起了有关月亮的诗句: （ 2分) 2.文段中，月亮的足迹出现在 (1分) 3.文段中画横线的句子将桂花骨朵儿说成是 变的，生动形象地写出了桂花骨cc