西安交通大学15春学期《程序设计基础》离线作业

《程序设计基础》

3.编写一个程序，求1+1/2+1/3+??+1/n的值

4.写出下面程序的运行结果. #include \sqr(x) int x; {

x=x*x; return(x); }

void main() {

int i=25;

printf(\ printf(\

- 17 -

《程序设计基础》

printf(\ getch(); }

5.编写一程序，利用函数的递归调用求x的n次方的值，其中n为正整数.

- 18 -

《程序设计基础》

第六章 指针

本章要点：

1.指针的概念 2.指针变量 3.数组与指针 4.字符串与指针 5.函数与指针

6.指针数组与指向指针的指针

本章目标：

1.了解指针与地址的概念

2.掌握指针变量的定义、初始化及指针的运算 3.掌握指针与数组、指针数组、二级指针等知识 4.了解指针与函数的概念

- 19 -

《程序设计基础》

5.掌握指针作为函数参数的应用

本章重点：

1.指针与地址的基本概念、指针与变量的关系 2.指针与数组

3.指针与字符串、指针数组与二级指针 4.指针的应用

本章难点：

1.指针与数组的关系

2.指针与字符串、指针数组与二级指针

作业题 一、填空题

1.如果有一个变量专门用来存放另一个变量的地址，则它称为（ ），当它的值为零时，我们称它为（ ）。 2.写出下面3个表达式的含义：

（1）(*s)++ ：（ ） （2）(*++s) ：（ ） （3）（*s++）：（ ） 3.有如下的表达式：

int a[20],*p; p=a;

那么p+3表示的是（ ）的地址.

4.任何能由数组下标完成的操作，都可以用（ ）实现。

5.在C语言中，字符串实际上是指字符串第一个字符的（ ），所以字符串数组中的每一个元素实际上是每一个字符串的（ ）。

6.由于指针变量直接指向变量，所以称为（ ）。而如果通过指向指针的指针变量来访问变量则构成（ ）。

二、选择题

- 20 -