历史总复习之九年级全年知识点（川教版）

意大利为了自身利益，望风使舵，后来参加到协约国一方。 4.凡尔登战役：

(1)时间：1916年2－12月

(2)双方：德法

(3)地位和作用：在次战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。此后，德军在西线丧失了作战的主动权。

5.大战结束：1918年11月，一战以同盟国集团的失败宣告结束。 6.大战性质：一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。

7.大战后果：①一战是人类历史上的空前浩劫，造成了重大的物质损失和人力伤亡，给交战各国人民带来了深重苦难。

②大战不仅激化了交战国国内的矛盾，而且促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。战争后期，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。

第六学习主题 近代科学与思想文化

第3课 自然科学的革命

(一)近代自然科学的奠基者牛顿和达尔文

1.牛顿：发现了万有引力定律, 建立了经典力学的基本体系。著作有《自然哲学的数学原理》，为近代自然科学的发展奠定了基础。

2.达尔文：英国的达尔文是近代生物科学的奠基者，1859年出版了《物种起源》一书。系统地阐述了生物进化理论，明确提出生物是不断进化而来的观点，指出“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律。

(二)爱因斯坦提出相对论，为原子能技术的开发提供了理论依据。

第4课 思想和文学艺术成就

(一)伏尔泰--法国启蒙思想家的杰出代表

1.思想：对封建制度进行了无情的揭露与批判，宣扬人天生的自由，主张法律面前人人平等，抨击天主教会的野蛮与黑暗，把教皇比作是“两只脚的禽兽”，指责教士是“文明的恶棍”。

2.影响：伏尔泰等启蒙思想家对封建制度和教会的批判，使人们的思想从传统偏见、神学教条和封建专制的压制下得以解放；他们提出的民主、人权、法制等资产阶级政治学说，激励人们追求自由、平等，为资产阶级革命及统治奠定了思想基础。 (二)文学

1. 莎士比亚

(1)代表作：英国17世纪伟大的戏剧家。代表作有悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》

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和喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》等。

(2)艺术成就：他的剧作反映了英国封建制度解体、资本主义兴起时期的社会面貌和社会矛盾，体现了人文主义者的政治理想和道德原则。 2、列夫?托尔斯泰

19世纪俄国最伟大的作家。《战争与和平》《安娜?卡列尼娜》《复活》是他创作的不朽文学名著。他被列宁称为“俄国革命的镜子”。 (三)绘画与音乐的辉煌 1.绘画

(1)达?芬奇的《最后的晚餐》摆脱了神学的禁锢，对人和人性作了生动而细致的描绘。 (2)凡?高的《向日葵》表达了作者对生活的追求和新的审美情趣，将形式美和意境美的自然结合推到了难以企及的高度。 2.音乐

贝多芬的《英雄交响曲》以法国大革命为背景，抒发了为争取解放而英勇斗争的激情。

世界现代史

第一学习主题 苏联社会主义道路的探索

第5课 伟大的十月革命

一.伟大的十月革命

(一)十月革命1.彼得格勒武装起义：1917年11月6日晚，列宁在彼得格勒起义总指挥部——斯莫尔尼宫，领导起义，11月7日彼得格勒武装起义取得胜利。

2.历史意义：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，开辟了人类历史的新纪元。

(二)战时共产主义政策

1.目的：十月革命胜利后，为抗击国内外反革命势力的进攻和武装干涉，苏维埃政权实行了一系列非常措施，即“战时共产主义政策”。

2.结果：经过三年多的艰苦努力和奋斗，苏维埃政权镇压了国内的反革命叛乱，粉碎了外国势力的武装干涉和进攻，保卫了十月革命的伟大成果。

第6课 苏联的建设成就与体制弊端

(一)新经济政策

1.目的：为了解决国内的经济困难和缓和政治危机

2.时间：1921年3月，俄共(布)“十大”根据列宁的提议，通过了实行“新经济政策”的决议

3.内容：①用固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食归农民支配；

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②除重要工矿企业由国家经营外，中小企业可允许本国和外国资本家经营； ③废除平均主义的配给制，商品通过市场用货币自由交换等。

4.影响：新经济政策的实施，是对具有苏俄特色的社会主义建设道路的有益探索。受到广大农民、工人的热烈欢迎，它使苏俄的工农业生产逐渐恢复到战前的水平，政权得以进一步巩固。

(二)苏联的成立 1922年12月，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。 (三)苏联社会主义建设的重大成就 1.苏联社会主义建设的领导人：斯大林

2.建设成就：(1)提前完成两个“五年计划”。从1928年起，苏联开始有计划地进行经济建设，前两个“五年计划”都只用了4年零3个月的时间便提前完成。 (2)实现从农业国到工业国的转变。

(四)经济政治体制的弊端

1.形成的背景：它是在面临帝国主义国家的威胁和包围，国内经济和文化条件还相对落后的情况下形成的。

2.特点：是一个以国家为核心的、高度集中的体制。 3.表现：(1)经济方面：

①忽视社会主义商品经济的要求，否定价值规律和市场机制的作用，常常用行政命令，甚至强制手段管理经济；

②实行单一的生产资料全民所有制；

③片面发展重工业，致使农业和轻工业长期处于落后状态。 (2)政治方面：

①严重违背社会主义民主和法制，开展全国性的“大清洗”运动；

②党政不分，管理权力过于集中，最后形成高度集权以及斯大林的个人独裁。 4.后果：这些弊端严重地阻碍了苏联国民经济的进一步发展。

第二学习主题 凡尔赛—华盛顿体系下的西方世界

第7课 凡尔赛—华盛顿体系的建立

(一)巴黎和会与《凡尔赛和约》 1、巴黎和会

(1)时间：1919年1月—6月

(2)国家：第一次世界大战各交战国，美、英、法三国操纵了这次会议。 (3)中心议题：如何处置战败后的德国。 2.《凡尔赛和约》

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(1)时间和签订方：1919年6月，协约国同德国签订 (2)主要内容:

①领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林； ②政治方面：德国承认奥地利、波兰、捷克的独立

③赔款方面：德国应进行赔款，由协约国设立“赔款委员会”决定德国赔款总数； ④殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国瓜分，将战前德国在山东攫取的一切权利，转交给日本。

(3)评价：《凡尔赛和约》是战胜国列强任意瓜分战败国的产物，是在牺牲弱小民族利益的基础上签订的。它与随后同德国的盟国签订的一系列和约，形成了所谓“凡尔赛体系”，建立起战后帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序。 (二)华盛顿会议与《九国公约》 1、华盛顿会议

(1)背景：巴黎和会只是暂时调整了帝国主义列强在西方的利益和关系，但是，美、英、日等列强在远东和太平洋地区的利益和关系还没有依据实力对比的变化进行调整。大战期间及战后，日本在中国和太平洋地区的扩张同美国在该地区的利益发生了严重冲突，也直接威胁到英国在东亚的利益。

（2)时间：1921.11-1922.2

(3)国家：由美国发起，美、英、日、法、意、荷、比、葡及中国等九国代表参加。起主要作用的国家：美国。

(4)中心议题：限制海军军备以及远东和太平洋地区问题。 2.《九国公约》

1922年2月6日，华盛顿会议的与会国签订了关于中国问题的《九国公约》。公约名义上尊重中国的独立和领土完整，但同时又宣布在中国实行美国提出的“门户开放，机会均等”的原则。公约的规定实质上是保证帝国主义列强对中国的控制，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。

3.华盛顿会议的影响：华盛顿会议是巴黎和会的继续，这次会上制定的一系列条约，构成了“华盛顿体系”，建立了帝国主义在远东和太平洋地区的“新秩序” (三)“凡尔赛一华盛顿体系”及评价

通过巴黎和会和华盛顿会议，形成了帝国主义战后国际关系的新格局，即所谓“凡尔赛—华盛顿体系”。这是一个帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。

第8课 经济危机和罗斯福新政

(一)1929-1933年资本主义经济危机

1.爆发：1929年10月下旬首先在美国爆发，很快演变成一场世界性的资本主义经济危

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