每周一歌

《每周一歌》歌咏活动方案

一、指导思想

为认真落实上级部门关于进一步加强中小学“每周一歌活动”丰富学生的学习和课余文化生活，激发学生热爱党、热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的美好情感，陶冶学生情操，提高学生艺术修养，激励学生艰苦成长，塑造良好的精神风貌，，营造积极健康的校园文化氛围，提升校园文化品位。进一步推动我校艺术教育的改革与发展，促进学生德智体美全面发展，将继续开展《每周一歌》歌咏活动。 二、活动要求

1、各班做好《每周一歌》的宣传工作，在校园内努力营造浓厚的校园艺术氛围。同时，充分调动教师和学生参与活动的主动性和创造性，发挥他们的聪明才智，在活动中突现本校特色，做到精心组织，合理安排，充分展现我校的艺术教育成果。

2、立足于本校实际，面向全体学生，努力让每一个学生参与到活动中来，让每一个学生都能在《每周一歌》的活动中获得美的感受，增强鉴赏美的能力，激发创造美的兴趣。 三、活动安排

1、组织学生在每天中午、大课间的时间收听《每周一歌》。 3、举办校“我是奥运小歌手”比赛活动。

4、选拔并训练优秀选手参加县“百灵艺术节”歌唱比赛。 5、拟于十月份举行全校学生合唱比赛。 四、保证措施：

1、学校专门成立《每周一歌》歌咏活动领导小组，监督、督促《每周一歌》歌咏活动的有序开展。 组长：穆克业

组员：薛金桥、郇新红、

2、确定人员，认真落实音乐教师与班主任的组织工作。保证活动的正常开展。 3、固定时间，学校利用每天中午、大课间的时间播放歌曲，每周播放同一首歌曲。

4、加大播音人员管理，配齐音乐磁带等，保证活动的顺利开展。

5、将每周一歌活动与学校艺术节活动相结合，在艺术节上重点展示每周一歌活动成果，促进每周一歌活动的深入开展。

水口中心小学“每周一歌”活动方案

一、指导思想

为认真落实上级部门关于进一步加强中小学“每周一歌活动”，进一步推动校园文化建设，全面提高学生的艺术素质和综合素质，促进学生的全面和谐发展。重视艺术的教育价值与功能，培养学生感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力，培养他们对文化品格和精神内涵的感受和理解，活跃学生业余生活，培养学生热爱生活、热爱校园的精神风貌。 二、主题与内容

活动主题：新校园、新生活、新风貌。 活动内容：

1、充分利用校广播站，每周第一天中午宣布并指导当周播放的歌曲. 2、每天第五节前课前（预备铃响后）开展“每周一歌” 3、每月最后一周的周五中午的广播时间作为各班的展示时间 活动要求：

1、学唱歌曲：主要以音乐课和课余时间学习，音乐课由音乐老师负责，课余时间主要以少先队校园广播在每周定时播放学校推荐的必唱曲目。

2、组织活动：由班主任组织督促，并在班级选一名文艺委员组织和带领全班同学开展此次活动。

3、鼓励学生学唱革命歌曲、爱国歌曲和校园歌曲，用内容健康向上、旋律清新活泼的歌曲，陶冶学生的思想情操，引导学生树立正确的人生观、价值观和审美观。

4、每个年级学生必唱歌曲一期不少于15首。 学校推荐曲目见附表

三、工作要求：1、希望各班认真对待，能够让每一个学生认识到重要性

2、各班要及时上报学习情况，反映班级精神面貌. 四、考核与评价

1、班级组织落实“每周一歌“活动情况将纳入班级评比。

2、学校将“每周一歌“活动与六一活动相结合，举行一次歌咏比赛。

2013年上期 教导处