湖南省株洲市天元区马家河中学九年级化学总复习《碱》学案 新人教版[精品教案]

《碱》

【学习目标】 1、了解碱的定义

2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 3、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质 4、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的区分 5、了解p H值

6、理解碱为何有通性

【学习重点】 碱的化学性质 【难点】

1、碱的化学性质

2、氢氧化钠、氢氧化钙的区分 3、理解碱为何有通性 【课时】3课时

第一课时

【学习目标】 1、了解碱的定义

2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质 【自主学习】 1、氢氧化钠是白色固体,( )溶于水, 溶解时( )热. 固体氢氧化钠容易吸收空气中的( )而逐渐( ), 也能与空气中的( )反应而变质, 故要( )保存. 他具有极强的( ) , 所以俗称( 、 或 ) , 如不慎沾到皮肤上, 要立即用较多的( )冲洗, 然后再涂上( ) 溶液. 2、氢氧化钙俗称( 或 ) , 是一种白色粉未, ( ) 溶于水, 其水溶液俗称( ). 他可由( )和( )反应制得, 反应吋放出大量的热, 其化学方程式为( ) . 氧化钙俗称 ( ) , 具有吸水性, 可作干燥剂. 氧化钙可通过高温煅烧石灰石来获得, 化学方程式为( ) .

3、我们用( )来表示溶液酸碱性的强弱程度, P H的数值在( )之间, 大于7呈( )性, 小于7呈( )性, 等于7呈( )性. 最简单的测试溶液P H的方法是使用( ) . 【疑难自解】

1、氢氧化钠为何要密封保存？

2、怎样区分氢氧化钠溶液与氢氧化钙溶液?

【合作探究】1有三瓶无色溶液分别可能是硫酸、水、氢氧化钠, 该如何区别

2.在Ba(OH)2、KClO3、NaOH、BaCl2、O2、Cu、Mg、CuSO4、稀H2SO4九种物质中，选出恰当的物质，写出符合下列要求的化学方程式： ①产生可助燃的气体的分解反应：

1

②制取可燃性气体的置换反应：

③能同时产生两种沉淀的复分解反应： ④能产生白色固体的化合反应： 【课堂检测】

1、只用一种试剂一次就能区别硫酸钠、硝酸银和碳酸钠三种溶液，这种试剂是（ ） A．氯化钡 B．稀盐酸 C．稀硝酸 D.氢氧化钾溶液

2、在稀硫酸中加入少量下列固体，溶液的酸性不会发生变化的是 ( ) A.CuO B.Na2CO3 C.Ca(OH)2 D.KCl 3、蒸馒头时，在发酵的面团里加入些纯碱，其作用是( )

A．使馒头变白 B．既除去生成的酸，又使馒头轻而体积大 C．加快面团发酵速度 D．产生二氧化碳使馒头质量变大

4、将盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶敞口放置一段时间后，溶液的溶质质量分数（ ） A.前者变大，后者变小 B.前者变小，后者变大 C.两者都变大 D.两者都变小 5、下列做法正确的是 （ ）

A．某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上，测定其pH B．服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多

C．生活污水不经任何处理．直接排放到河流中 D．为使农作物高产，鼓励农民大量施用化肥和农药 6、下列几组物质按酸、碱、盐顺序排列的是（ ）

A．KNO3、NaOH、HCl B．Ca(OH)2、HCl、NaCl C．H2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 D．HNO3、KOH、CuSO4 7、下列化学方程式中属于复分解反应的是（ ） A．C＋O2 =CO2 B．2H2O= 2H2↑＋O2↑

C．3CO＋Fe2O3 =2Fe＋3CO2 D．HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO3 8、在A + B ==盐 + 水的反应中，A 、B分别是 （ ）

A．硫酸和熟石灰 B．纯碱和熟石灰 C．小苏打和盐酸 D．熟石灰和氯化铵 9、下列各组物质混合后不能发生反应的是 （ ）

A．银和稀盐酸 B．氢氧化钡溶液和硝酸 C．铝和稀硫酸 D．氯化钡溶液和硫酸钠溶液 11、一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是 ( ) A．CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2 B. AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2 C. NaNO3→NaOH→Na2CO3 D. Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3

12、下列试剂中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鉴别出来的是 （ ） A．KCl溶液 B．K2CO3溶液 C．稀盐酸 D．NaNO3溶液

13、把含镁元素质量相等的下列物质，投入足量且等质量的稀盐酸中充分反应后，所得溶液中的MgCl2质量分数最小的是：（ ）

A．Mg B．MgO C．Mg(OH)2 D．MgCO3 14、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是 （ ） A．CO2(CO)——通入氧气中点燃

B．SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液

C．KCl固体 (KClO3)——加少量二氧化锰固体并加热 D．NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应 【学有所得】

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第二课时

【学习目标】1、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的化学性质

2、掌握氢氧化钠、氢氧化钙的区分 3、了解p H值

【自主学习】

1、( )是中和反应, 如 ( ), 中和反应的应用:(1) 调节土壤的酸碱性, 酸性土壤用 ( ), 理由是( ), 碱性土壤用( ) .(2) 冶疗胃酸过多的病人, 胃酸的主要成分是( ), 可用含有氢氧化镁的药物来治疗, 原理是( ).(3) 处理工业废水, 如某造纸厂排放的废水含硫酸, 你选用( ) 来中和, 反应原理是 . 【疑难自解】 1、敞口放置去空气中的氢氧化钠溶液是否变质?

【合作探究】1、今有铁粉、氢氧化铜、铜粉三种固体，还有CuSO4、NaOH、FeSO4、KNO3、Na2SO4和稀H2SO4六种溶液.它们中的某几种物质在常温下互相转变的关系可表示如下： (1)溶液A+溶液C→固体甲+溶液D (2)固体乙+溶液B→溶液E+氢气 (3)固体甲+溶液B→溶液C+水 根据以上相互转化关系，写出下列物质的化学式：固体乙 ，溶液E ，溶液B ，溶液A .写出(1)、(3)中反应的化学方程式： (1) ， (3) . 【课堂检测】

1、如果有一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏。为了不污染旁边的水源，应采取的措施是( )

A.用大量水冲洗泄漏的浓硫酸至江河中 B.将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上 C.将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上 D.用土将泄漏出的浓硫酸掩埋

2、用相同质量、相同浓度的稀硫酸，分别与足量的下列物质反应，所得溶液的质量分数最小的是( ) A.镁 B.氧化镁 C.氢氧化镁 D.碳酸镁

3、下列各组物质能大量共存于水溶液中的是( )

A.CuSO4与NaOH B.Na2CO3与H2SO4

C.KOH与HNO3 D.Mg(NO3)2与CaCl2 4、不能用金属和酸直接反应得到的物质是( )

A.FeCl3 B.FeCl2 C.ZnCl2 D.MgCl2 5、下列气体中，既可以用浓硫酸干燥，又可用氢氧化钠固体干燥的是( )

A.SO2 B.NH3 C.H2 D.CO2

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6、下列各组离子在水溶液中可以大量共存的是( )

A.Ag+、NO-+ B.Ba2+、H+、CO2-2-3、Na、Cl 3、SO4 C.Cl-、NO-Ca2+、Mg2+ D.Cu2+、Fe3+、OH-、SO2-3、4

7、下列做法正确的是 （ ）

A．加入适量的氢氧化钡溶液以除去NaCl溶液中的少量Na2SO4 B．加入适量的碳酸钙粉末以除去盐酸溶液中的少量CaCl2

C．用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO D．用氢氧化钠溶液处理硫在氧气中燃烧产生的气体

8、下表中，除去物质所含杂质的方法正确的是 （ ） 选项 物质 所含杂质 除去杂质的方法 A H2气体 HCl气体 先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸 B NaCl溶液 Na2CO3 加入稀硫酸至不再产生气泡 C CO气体 CO2 气体 通过灼热的Fe2O3

D H2SO4溶液 HCl 加入AgNO3溶液，过滤 9、下列除去杂质所选择牟试剂错误的是： （ ） 选项 物质 杂质 所选试剂 A CO2 水蒸气 浓硫酸 B CaCl2溶液 盐酸 CaCO3 C Cu CuO 稀盐酸

D NaCl溶液 NaOH溶液 BaCl2溶液

10、 下列各组括号内除杂技的方法或试剂错误的是 （ ）

A．CO2中混有CO（点燃） B．Cu粉中混有CuO（稀硫酸）

C．CO中混有CO2 （氢氧化钠溶液） D．Cu粉中混有Fe粉（用磁铁吸引） 11、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及反应类型均正确的是（ ） 选项 物质（括号内为杂质） 试剂 反应类型 A H2O（H2O2） 足量MnO2 分解反应 B Ca(OH)2 CaO） 适量稀盐酸 化合反应 C CO2 （CO） 足量CuO 置换反应 D CuO （Cu） 足量O2 复分解反应

14、除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是 （ ）选项 物质 杂质 除去杂质所选试剂 操作方法 A 二氧化碳 一氧化碳 氧气 点燃 B 氯化钾 碳酸钾 稀盐酸 蒸发 C 锌 铁 稀硫酸 过滤 D 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸 蒸发

15、除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是 （ ） 物质 杂质 除杂质选用的试剂和操作方法 A CO2 CO 通入O2，点燃

B 二氧化碳 氯化氢气体 通过氢氧化钠溶液 C Cu(NO3)2溶液 AgNO3溶液 加入过量的铜粉，过滤

D 碳酸钙 氯化钙 加入足量的水溶解，过滤、洗涤、干燥 【学有所得】

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