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2018高考数学一轮复习第2章函数导数及其应用第11节导数与函数的单调性教师用书文北师大版

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  • 2026/1/10 7:59:32

第十一节 导数与函数的单调性

[考纲传真] 了解函数的单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次).

函数的导数与单调性的关系

函数y=f (x)在某个区间内可导,则

(1)若f ′(x)>0,则f (x)在这个区间内增加的; (2)若f ′(x)<0,则f (x)在这个区间内减少的; (3)若f ′(x)=0,则f (x)在这个区间内是常数函数.

1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若函数f (x)在区间(a,b)上增加,那么在区间(a,b)上一定有f ′(x)>0.

( )

(2)如果函数在某个区间内恒有f ′(x)=0,则函数f (x)在此区间上没有单调性.( )

(3)f ′(x)>0是f (x)为增函数的充要条件.( ) [答案] (1)× (2)√ (3)× 2.f (x)=x-6x的递减区间为( ) A.(0,4) C.(4,+∞)

2

3

2

B.(0,2) D.(-∞,0)

A [f ′(x)=3x-12x=3x(x-4),由f ′(x)<0,得0

【导学号:66482105】

A.函数f (x)在区间(-3,0)上是减少的 B.函数f (x)在区间(1,3)上是减少的 C.函数f (x)在区间(0,2)上是减少的 D.函数f (x)在区间(3,4)上是增加的

1

图2-11-1

A [当x∈(-3,0)时,f ′(x)<0,则f (x)在(-3,0)上是减少的.其他判断均不正确.]

4.(2015·陕西高考)设f (x)=x-sinx,则f (x)( ) A.既是奇函数又是减函数 B.既是奇函数又是增函数 C.是有零点的减函数 D.是没有零点的奇函数

B [因为f ′(x)=1-cosx≥0,所以函数为增函数,排除选项A和C.又因为f (0)=0-sin0=0,所以函数存在零点,排除选项D,故选B.]

5.(2014·全国卷Ⅱ)若函数f (x)=kx-ln x在区间(1,+∞)递增,则k的取值范围是( )

A.(-∞,-2] C.[2,+∞)

B.(-∞,-1] D.[1,+∞)

11D [由于f ′(x)=k-,f (x)=kx-ln x在区间(1,+∞)递增?f ′(x)=k-≥0

xx在(1,+∞)上恒成立.

11

由于k≥,而0<<1,所以k≥1,即k的取值范围为[1,+∞).]

xx

3

2

判断或证明函数的单调性 已知函数f (x)=x+ax+b(a,b∈R).试讨论f (x)的单调性.

【导学号:66482106】

[解] f ′(x)=3x+2ax,令f ′(x)=0, 2a解得x1=0,x2=-. 2分

3

2

2

当a=0时,因为f ′(x)=3x≥0,所以函数f (x)在(-∞,+∞)上是增加的;4分 2a???2a?当a>0时,x∈?-∞,-?∪(0,+∞)时,f ′(x)>0,x∈?-,0?时,f ′(x)3???3?<0,

2a???2a?所以函数f (x)在?-∞,-?,(0,+∞)上是增加的,在?-,0?上是减少的;73???3?分

2a??2a??当a<0时,x∈(-∞,0)∪?-,+∞?时,f ′(x)>0,x∈?0,-?时,f ′(x)

3??3??<0,10分

2a??-2a,+∞?上是增加的,?所以函数f (x)在(-∞,0),在?0,-?上是减少的. 12?3?3????分

[规律方法] 用导数证明函数f (x)在(a,b)内的单调性的步骤 (1)一求.求f ′(x);

(2)二定.确认f ′(x)在(a,b)内的符号;

(3)三结论.作出结论:f ′(x)>0时为增函数;f ′(x)<0时为减函数.

易错警示:研究含参数函数的单调性时,需注意依据参数取值对不等式解集的影响进行分类讨论.

1e2

[变式训练1] (2016·四川高考节选)设函数f (x)=ax-a-ln x,g(x)=-x,其xe中a∈R,e=2.718?为自然对数的底数.

(1)讨论f (x)的单调性; (2)证明:当x>1时,g(x)>0.

12ax-1

[解] (1)由题意得f ′(x)=2ax-=(x>0). 2分

2

2

xx当a≤0时,f ′(x)<0,f (x)在(0,+∞)内是减少的. 当a>0时,由f ′(x)=0有x=当x∈?0,当x∈?

12a,

?

?

1??时,f ′(x)<0,f (x)是减少的;5分 2a?

?1,+∞?

?时,f ′(x)>0,f (x)是增加的. 7分

?2a?

x-1

(2)证明:令s(x)=e-x,则s′(x)=e

x-1

x-1

-1. 9分

当x>1时,s′(x)>0,所以e>x,

11

从而g(x)=-x-1>0. 12分

xe

3

求函数的单调区间 3

(2016·天津高考节选)设函数f (x)=x-ax-b,x∈R,其中a,b∈

R.求f (x)的单调区间.

[解] 由f (x)=x-ax-b,可得f ′(x)=3x-a. 下面分两种情况讨论:

①当a≤0时,有f ′(x)=3x-a≥0恒成立, 所以f (x)的递增区间为(-∞,+∞). 5分 ②当a>0时,令f ′(x)=0,解得x=3a3a或x=-. 33

2

3

2

当x变化时,f ′(x),f (x)的变化情况如下表:

x f ′(x) f (x) 3a???-∞,-? 3??+ 递增 -3a 30 3a3a???-,? 3??3- 递减 3a 30 极小值 ?3a??,+∞? ?3?+ 递增 极大值 所以f (x)的递减区间为?-12分

??3a3a?3a??3a??,?,递增区间为?-∞,-?,?,+∞?. 33?3??3??[规律方法] 求函数单调区间的步骤: (1)确定函数f (x)的定义域; (2)求f ′(x);

(3)在定义域内解不等式f ′(x)>0,得递增区间; (4)在定义域内解不等式f ′(x)<0,得递减区间.

[变式训练2] 已知函数f (x)=(-x+2x)e,x∈R,e为自然对数的底数,则函数f (x)的递增区间为________.

(-2,2) [因为f (x)=(-x+2x)e, 所以f ′(x)=(-2x+2)e+(-x+2x)e =(-x+2)e.

令f ′(x)>0,即(-x+2)e>0,

因为e>0,所以-x+2>0,解得-2<x<2, 所以函数f (x)的递增区间为(-2,2).]

x2

2

2

2

2

xxx2xxx 已知函数f (x)=x-ax-1. 3已知函数的单调性求参数 若f (x)在R上为增函数,求实数a的取值范围.

4

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第十一节 导数与函数的单调性 [考纲传真] 了解函数的单调性和导数的关系;能利用导数研究函数的单调性,会求函数的单调区间(其中多项式函数一般不超过三次). 函数的导数与单调性的关系 函数y=f (x)在某个区间内可导,则 (1)若f ′(x)>0,则f (x)在这个区间内增加的; (2)若f ′(x)<0,则f (x)在这个区间内减少的; (3)若f ′(x)=0,则f (x)在这个区间内是常数函数. 1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若函数f (x)在区间(a,b)上增加,那么在区间(a,b)上一定有f ′(x)>0. ( ) (2)如果函数在某个区间内恒有f ′(x)=0,则函数f (x)

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