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人教版初一数学下册课题:8.2消元——解二元一次方程组(4)

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  • 2025/12/3 0:09:00

课题:8.2消元 ---- 解二元一次方程组(4)

教学目标:

1. 知识与技能:灵活运用代入消元法、加减消元法解题. 2. 过程与方法:经历与体验综合运用知识,灵活、合理地

选择并且运用有关方法解决特定问题的过程。

3. 情感态度与价值观:更进一步体会消元思想,把复杂的

问题转化为简单的问题来处理

重点:灵活运用代入消元法、加减消元法解题. 难点:能选择适当方法解二元一次方程租 教学过程: 一、 复习导入:

1. 解二元一次方程组有哪几种方法? 2. 代入法和加减法的基本思想是什么?

二、 合作探究,展示交流:

1、分别用两种方法解下列二元一次方程组

3x-2厂 3,

4x-2厂(1

2x 2^ 17 (2

厂 7-5x?2、怎样解下面的二元一次方程组?

, 14

2x y = 1.5,

(1) 0.8x 0.6y = 1.3;

(2)

x 2

y = 3, 3x_ 2y 二 5

?

第一个方程组选择哪种方法更简便?第二个方程组选择哪种方

法更简便?

3、选择适当的方法解下列二元一次方程组

x 3y = 6, ⑴

2x 3厂 11, y-3x 二 0

2x-3厂3

2a-3b 二 2,

(3)

5a-2b 二 5

三、 小结:

代入法和加减法是二元一次方程组的两种解法,

它们都

是通过 ________ 使二元一次方程组转化为 __________________ 方 程,求出一个未知数后再求另一个未知数;代入法和加减法 只是 _____ 方法不同。 四、 运用提升: 五、 作业:

教材98页第5题 六、 板书设计:

8.2消元一一解二元一次方程组

消兀

二元一次方程组 于 一元一次方程

代入法、加减法

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文档简介:

课题:8.2消元 ---- 解二元一次方程组(4) 教学目标: 1. 知识与技能:灵活运用代入消元法、加减消元法解题. 2. 过程与方法:经历与体验综合运用知识,灵活、合理地 选择并且运用有关方法解决特定问题的过程。 3. 情感态度与价值观:更进一步体会消元思想,把复杂的 问题转化为简单的问题来处理 重点:灵活运用代入消元法、加减消元法解题. 难点:能选择适当方法解二元一次方程租 教学过程: 一、 复习导入: 1. 解二元一次方程组有哪几种方法? 2. 代入法和加减法的基本思想是什么? 二、 合作探究,展示交流: 1、分别用两种方法解下列二元一次方程组 3x-2厂 3, 4x-2厂(1) 2x 2^ 17

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