教师访谈作业

教师访谈记录

访谈时间：x年x月x日

访谈学校：xxx 访谈教师姓名及联系方式：xxx(xxx)

黄xx老师,毕业于xxx，是xxx学校朝气蓬勃的一位80后教师，教学已有7年，是初中英语二级教师。

黄老师随和友善，平易近人，x号我前往其家进行了一次愉快的下午茶访谈，了解到了包括教师和教学等比较广泛的信息。

访谈提纲：

1.基本介绍：年龄、毕业院校、学历、教龄、职称； 2.公立学校做英语教师最基本的任职条件； 3.证书要求，教师资格证如何得到； 4.教师应聘详情，各地师范生就业形势； 5.老师上岗后第一次教学时的基本准备；

6.初次见面时面对不同年级的学生采取的不同姿态； 7.班上所谓“差生”的对待方式； 8.教学方面最困难的事情；

9.学期教学目标的制定，不达标问题的解决； 10.教师所需的素质。

访谈内容：

我：老师，请问在我们学校（公立学校）或同等的学校里做英语教师最基本的任职条件是什么呢？

黄老师：高中毕业后直接升入全日制普通高校的本科及以上学历，英语教育及与英语相关

专业本科生优先。

我：需要哪些证书啊？是不是证书越多越好？

黄老师：有两个基本的证书：一个是教师资格证，这是做教师的基本资格认证；另一个就

是英语水平的认证，要有专业四级的考试证书。当然为了更好的待遇，有专业八级，计算机二级等证书更好啊。证书能争取的尽量去争取，这是很现实的事，当然自身能力、经历、经验更为重要。

我：教师资格证是怎么回事？考个试通过了就能申请？是毕业后就马上去考吗？

黄老师：不是的。大学期间作为师范生我们是要通过普通话考试和教育心理学考试获取相

应证书，从而获取拿教师资格证的资格，所以说教师资格证是要在大学期间就必须得到的。

我：感觉当教师前要走的路很艰辛呢，去应聘会不会很难通过呀？

黄老师：师范生是比较辛苦，当老师也不易，应聘方面，我们以前是只要通过笔试（上岗

考）就行，但现在还要求面试，录取老师的要求越来越高，以此确保聘用人数不会过于饱和。像你，华师毕业生的话，在汕头市（粤东）还是挺有优势的，而如果要选择在广州上海这些一线城市的话，就要“更上一层楼”了，读研比较好。现在的就业形势比较严峻，所以还是要一开始就准备好。

我：嗯，那老师人生获得工作第一次教学的时候需要准备什么？

黄老师：接一个班时你会拿到一张名单，首先要通过其他接过这个班的老师来了解学生基

本情况，留意特殊的学生，这是最基本的，然后就是制定班规，因为我觉得从一开始把规矩明确了比较好；然后，学校每学期会有公开课，新老师是安排在学期末上，在此之前就要听各位前辈的公开课，吸取经验，取长补短，否则很难发现自己的教学缺陷。

我：嗯嗯，那初次见面要以什么样的姿态面对学生？严肃的样子？

黄老师：对待初中生的话我会以严肃的面孔树立自己的威严，因为初中生刚好是处于青春

叛逆初期的；若是小学生就要温和一点好，亲近他们；高中生则是介于两者之间，因为他们已经相对成熟了，知道自己的本分，了解要遵守规矩的道理。

我：嗯嗯，有道理。那对于班上所谓“差生”老师要怎么处理？

黄老师：这类学生要特别对待，能讲道理的就要坚持给他讲，直到他恍然醒悟为止；而对

于难以劝服的学生，我个人觉得就要来点“硬”的，比如作业没完成却屡教不改，那适当惩罚还是要的，同时还是得坚持跟他讲道理。处理这些事情要控制好自己的情绪，特别是对那些易怒固执的学生，刚柔兼济，以德服人。

我：那老师有没有遇到过教学方面最困难的事情？

黄老师：好像没有特别困难的事（笑）??可能是心态比较好，事情过了就过去了，坦然

面对吧~

我：那老师一学期有没有制定什么教学目标？达不到怎么办？

黄老师：嗯，教学目标主要是根据学校的教学要求制定，保持一定及格率、优秀率。像英

语，达不到的话靠增加作业量并不是好方法，要靠平时，抓好基础，多读多背。

我：最后想请问老师作为教师需要具备的素质是什么？

黄老师：关于这点我还记得大学时我的老师常说的一句：“学高为师，身正为范”，心理

素质也很重要，因为教师会面临多方面的压力，来自学校的、学生的、学生家长的甚至是自身家庭的......素质这方面，怎么说呢，老师就应该不遗余力地把所有知识都传授给学生，对待学生则要多站在他们那边想问题，耐心处理，做一名“阳光”教师，学会管理好自己的情绪，以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待教学工作，对待学生。。这就是我所认为的素质了吧。

我：嗯嗯，我明白了，那本次访谈就此收尾了，感谢老师抽时间受访，辛苦了！

访谈感受：

通过本次访谈，我从黄老师那儿主要了解到了英语教师任职条件和担任教师的一些细 节经验。

问题是很现实的，是否能找到份好工作都是与学历经验息息相关，如果自己作为华师本科毕业生出来找工作，地点在汕头市是挺有优势的选择，且离家近，生活条件不差，压力也不会很大；而在珠三角一带，据了解语言教学广东外语外贸大学毕业生可能更受青睐，在其他城市求职，住房等考虑的事情相对较多，虽然待遇相对较高，但面临的工作压力和生活压力也较大。若是想选择安逸稳定的生活，可以考虑前者。

然而现在考虑这些是没有多大意义的，老师说得对，不管将来走向何方，现在自己能做的，就是把握当前，把能做到的事都尽量做好，这样未来才有更多的资本和选择！从事教学工作，需要广泛的知识，提高师范技能，所以大学时期必须打好基础，理论掌握好，实践也要有。今天的付出是为了明天的收获，今天的失败是为了明天的成功，年轻是我们的资本，青春不怕失败----因为青春无悔。大学四年，匆匆而过。踏上工作岗位后，有些人功成名就，可有些却碌碌无为，所以大学期间的表现很大程度上决定了一个人的未来。因此我们要珍惜大学时光，把握青春，挖掘潜力，发挥优势，使我们的综合素质得到提高。这样，在未来的求职道路上走得坦坦荡荡。