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2017-2018学年上海市宝山区生命科学一模试卷及答案

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  • 2025/12/10 10:54:29

A.人类胰岛素基因+细菌基因 B.人类胰岛素基因+细菌基因+运载体

C.人类胰岛素基因+DNA连接酶 D.人类胰岛素基因+运载体

为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进一步降解, 分析片段大小。下列是某小组进行的相关实验。

43.(2分)该实验设计主要体现了 原则。

44.(2分)根据表中数据,下图中标出了相应限制性酶的酶切位点,正确的是 。

45. (4分)据图19、图20可知,为高效利用F酶的酶切作用,反应温度最好控制在。 A. 50°C B. 60°C C. 70°C D. 80°C 你的判断理由是 。

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宝山区2017学年第一学期期末 高中生命科学学科试卷答案

一、选择题(共40分,每小题2分。每小题只有一个正确答案)

二、综合题(共60分,未作说明,每空1分,多选题有错误答案不给分,少选1个正确答案给1分)

(一)回答下列有关细胞与细胞分裂的问题(8分) 21.磷脂和蛋白质(2分) 22.AD(2分) 23.B (2分) 24.分裂 间(或答:S)

(二)回答下列有关生命活动调节的问题(14分) 25.传入神经 外负内正 26.神经-体液调节(2分) 27?①③(2分)

28.巨噬细胞(吞噬细菌)(非特异性免疫)(2分) 29.组织液(2分) 30.①②③(2分)

31.VLDL主要成分为甘油三酯,经酶的水解释放出游离脂肪酸和甘油,运往各种组织细 胞,游离的脂肪酸经彻底氧化转变成水和二氧化碳,释放能量,供生命活动。(2分) (三)回答下列关于光合作用的问题(15分) 32.C5(2分) 叶绿体基质(2分) 33.D (2 分)

34.(共4分)将无机物转化为有机物(2分)。将光能转化为活跃化学能,再转化为稳定 化学能(2分) 35?②④(2分)

36.不能(1分) 缺失叶绿素a不能完成光能转换(2分)。 (四)回答下列关于人类遗传病的问题。(12分)

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37.常染色体隐性遗传(2分)

38.1/3 (2 分) AA、Aa、aa (2 分,少 1 个不给分) 39.46.67 (2分) 基因检测(2分) 40.ABC (2分)

(五)回答下列关于遗传信息的传递与表达的问题(11分) 41.微生物 42.D(2分)

43?对照(单一变量)(2分) 44.C (2 分)

45.(共4分)B(1分) 由图19可知,当温度为60°C?70°C时,酶活性较高(1 分),而由图20可知70°C时保温30分钟,酶活性开始减弱(1分),而60°C保温30分钟后 酶活性基本不发生变化(1分),由此可知为高效利用F酶,反应温度最好应控制在60°C。

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A.人类胰岛素基因+细菌基因 B.人类胰岛素基因+细菌基因+运载体 C.人类胰岛素基因+DNA连接酶 D.人类胰岛素基因+运载体 为了解基因结构,通常选取一特定长度的线性DNA分子,先用一种限制酶切割,通过电泳技术将单酶水解片段分离,计算相对大小;然后再用另一种酶对单酶水解片段进一步降解, 分析片段大小。下列是某小组进行的相关实验。 43.(2分)该实验设计主要体现了 原则。 44.(2分)根据表中数据,下图中标出了相应限制性酶的酶切位点,正确的是 。 45. (4分)据图19、图20可知,为高效利用F酶的酶切作用,反应温度最好控制在。 A. 50°C B. 60°C C. 70°C D. 80°C 你的判断理由是 。 9

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