[0452]《学前教育史》

活动了“血脉”，强固了“筋骸”，无疑便锻炼了身体，增强了体质；“读书”，不

59、简要回答杜威关于幼儿教育的观点，并评价杜威幼儿教育思想的合理之处与不足。

参考答案： 答

（一）论幼儿期的重要性

杜威明确指出，幼儿期是一个很重要的时期，是人生打基础的阶段内，为人生的事业、爱好、 （二）论幼儿教育的内容和方法

育。他主张对儿童的教育要从一出生就开始，他强调了人生最初几年接受教育的重要性，他认为最

杜威提出，学龄前儿童的教育内容是游戏活动。杜威认为是、儿童是非常喜爱游戏的，因为游戏

力的成长。因此他要求教育者要为儿童的游戏创造良好的条件，通过游戏活动促进儿童本能生长。

关于游戏内容，杜威指出，为儿童安排的游戏应该符合儿童的本能和兴趣需要，同时要根据儿童

除了游戏以外，杜威还主张从儿童的兴趣和需要来组织其他活动课程，如折纸

自己的看法，他并不完全反对幼儿学习书写和阅读，但是他强调一定要遵循儿童的身心发展特点来

当前幼儿教育中偏重智育的倾向而提出来的，他要求尊重儿童的天性，依据儿童身心发展特点安排

60、分析蒙台梭利幼儿教育思想的科学之处与主要缺陷。

参考答案： （一）科学之处：

继福禄倍尔以后，蒙台索利的教学思想和教育活动，进一步发展了幼儿教育的理论和经验。蒙

导思想是可贵的，具有世界性的影响。她的教育思想还反映了新教育的要求，对20世纪兴起的新

（二）主要缺陷：

由于他的唯心主义观点的局限，以及其教育方法上带有机械和形式主义的性质，致使未能形成管束、引导这一实际情况。

童思维能力的发展：过分强调儿童所谓的自由活动，而在理论上贬低了教师的作用，特别是在幼儿