我拟定的教学论试卷

语文课程与教学论模拟试卷

试卷说明：

1、试卷满分100分，共5页，5个大题，120分钟内完成试卷； 2、钢笔或签字笔直接答在试题中（题目中有特殊规定除外）； 3、答卷前将密封线内的项目填写清楚。 题号 满分 得分 得分 一 10 二 20 三 25 四 15 五 30 总分 100 评卷人 合分人 复核人 一、填空题（每空1分，共10分） 1、我国古代流传最广、历时最久、最具代表性的蒙学读物“三、百、千”分别是 、 、 ，主要作用是集中识字。

2、语文教材的构成要素包括 、 、 和 作业系统。

3、教学活动中，备课常有要“吃透两头”之说，这两头是指 。 4、《语文课程标准》要求义务教育阶段学生累计认识常用汉字 个。 5、教师素质结构包括：知识结构、 、心理结构和 。

得分 评卷人

二、简答题（每小题5分，共20分）

1、说课的特点有哪些？

2、诗歌教学应注意哪些方面？

3、简要说说优化语文课堂教学结构有哪些基本原则？

4、选修课教法与必修课教法最大的区别是什么？

得分 评卷人

三、分析论述题（每小题8分，共25分）

1、如何理解语文教学目标的多元性？

2、新时期语文教师应该具备什么素质？即将成为一名教师，你打算如何做让自己拥有这些素质？

3、谈谈如何理解和贯彻“读、写、听、说全面训练、协调发展的原则”？

得分 评卷人

四、教学实习题（第一题6分，第二题9分，共15分）

1、有人说：“语文教学要给学生一个梦”，你有何看法？

2、简述语文课堂教学结构的设计步骤(每一步骤至少列出3种设计方法)。