《短文两篇》练习题

《短文两篇》练习题

班级___________学号__________姓名__________

《陋室铭》练习

一、文常及课文理解：

1、《陋室铭》选自 作者 ，字 ， （朝代） 。

2、铭：古代刻在器物上用来 或 的文字，后来发展成一种文体，这种文体形式短小，文字简洁，句式工整而且一般 的。

3、《陋室铭》运用了 手法，表达了作者 。 二、解释划线的字词

1、有仙则名 名： 2、有龙则灵 灵：

3、斯是陋室，惟吾德馨。斯： 惟： 吾： 馨 4苔痕上阶绿，草色入帘青。上： 入:

5、谈笑有鸿儒，往来无白丁。 鸿： 儒： 鸿儒：

白丁：

6、可以调素琴 调： 素琴 ： 7、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 丝竹：

之： 乱： ，案牍 劳 8、何陋之有? 之： 三、翻译句子

1、斯是陋室，惟吾德馨。

2、苔痕上阶绿，草色入帘青。

3、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

4、何陋之有？

四、理解性默写

1

1、文中描写陋室环境幽雅的句子是 ， 。 2、文中描写陋室交往文雅的句子是 ， 。 3、文中描写室主人情趣高雅的句子是 ， 。 4、文中描写室主人超尘绝俗的句子是 ， 。 5、陋室铭的主旨句是 五、写出下列句子修辞的运用

1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。（ ） 2、苔痕上阶绿，草色入帘青。（ ）

3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。（ ）（ ） 4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（ ） 5、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。（ ） 6、孔子云：何陋之有？（ ）（ ）

五、分析问题

1、本文结尾引用孔子的话“何陋之有”，有什么含义？试联系全文内容具体分析。

2、“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这句话有何言外之意？

《爱莲说》练习

一、文常填空：

1、《爱莲说》选自 ，作者 ，字 ，谥号 ，世人称他为 ， （朝代）哲学家，著有： 、 。

2、“说”是一种 的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。《爱莲说》就是 。

3、文章的线索是： ，本文借莲来抒发作者的感想，我们称这种写法为： 。 二、给加点字注音：

1、可爱者甚蕃 （ ） 2、莲之出淤泥而不染 （ ） ．．3、濯清涟而不妖 （ ） 4、不蔓不枝 （ ） ．．

5、可远观而不可亵玩焉 （ ） 6、予谓菊，花之隐逸者也。 （ ） ．．7、噫 （ ） 8、陶后鲜有闻 （ ） ．．

2

三、解释下列加点的词语。 1、可爱者甚蕃 ．．2、晋陶渊明独爱菊 ．3、世人盛爱牡丹 ．

4、予独爱莲之出淤泥而不染 ．．5、濯清涟而不妖 ．．6、不蔓不枝 ．．7、香远益清 __ ．．

8、亭亭净植 ．9、可远观而不可亵玩焉 ．．10、予谓菊 ．11、噫 ．

12、陶后鲜有闻 ．．

13、宜乎众矣 ．．．四、解释一词多义的现象。

1、水陆草木之花 ．2、予独爱莲之出淤泥而不染 ．3、予谓菊，花之隐逸者也 ．4、牡丹之爱，宜乎众矣 ．五、阅读：

爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也； 牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 1、翻译下列句子

（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2）亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

（3）予谓菊，花之隐逸者也。

（4）菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？

（5）牡丹之爱，宜乎众矣。

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2、填空：

文中最能反映莲高洁品质的句子是： 对莲的品质高度概括的句子是： 本文的主旨句： 3、在第一段中，作者从哪几个方面写莲的可爱形象，赋予莲美好的品质？

4、从作者对莲花的描写和赞美中，表达了他什么样的思想感情?

5、作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？ （参考答案：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不慕名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。） 答：

6、“莲，花之君子者也。”结合文中划线的描写莲的句子，说说莲具有君子的哪些美好的品质？

7、莲、菊、牡丹分别有什么象征意义？

8、“牡丹，花之富贵者也??牡丹之爱，宜乎众矣。”这句话有何言外之意？

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