苏教新版五年级下学《圆》测试题及解析

【分析】圆规两脚间的距离是圆的半径，因为圆的周长是它直径的π倍，所以圆的周长是圆规两脚间距离（半径）的2π倍；据此解答． 【解答】解：2πr÷r=2π，

答：用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的2π倍； 故选：C．

【点评】此题应根据圆的周长和半径之间的关系进行解答．

8．（2015?寿阳县模拟）圆的半径是一条（ ） A．直线

B．射线

C．线段

【分析】根据半径的含义：连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做半径；据此解答即可．

【解答】解：由半径的含义可知：圆的半径是一条线段； 故选：C．

【点评】此题考查了圆的半径的含义，应注意基础知识的积累．

9．（2015?库尔勒市模拟）要画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规两脚之间应取（ ）

A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米

【分析】根据题意，圆规两脚之间的距离即是所画圆的半径，可利用圆的周长公式进行计算，列式解答即可得到答案． 【解答】解：18.84÷3.14÷2 =6÷2 =3（厘米）；

答：圆规两脚之间的距离应是3厘米． 故选：B．

【点评】此题主要考查的是圆的周长公式的使用．

10．（2015秋?澄迈县校级期中）大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率（ ）大圆圆周率．

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A．大于 B．等于 C．小于

【分析】任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，据此解答即可．

【解答】解：大圆的半径是4厘米，小圆的半径是3厘米，小圆圆周率等于大圆圆周率； 故选：B．

【点评】此题考查了圆周率的含义，应明确圆周率是一个固定不变的数．

11．（2015春?宿迁校级期末）用一张长是7分米，宽2分米的长方形剪出一个最大的圆，像这样的圆最多可以剪（ ）个． A．1

B．2

C．3

D．4

【分析】在一张长是7分米，宽2分米的长方形里面剪最大的圆，应以长方形的宽边为圆的直径剪，看一看长7分米里面有几个2分米即可． 【解答】解：以长方形的宽边为圆的直径剪， 最多可以剪：7÷2=3（个）…1； 答：像这样的圆最多可以剪3个． 故选：C．

【点评】此题考查在长方形里剪圆的个数，应以宽边为直径剪，再看长边里有几个宽边的长度即可确定圆的个数．

12．（2015秋?罗平县期末）如图，圆的周长是62.8厘米．正方形的周长是（ ）厘米．

A．60 B．80 C．100 D．85

【分析】正方形中画出一个最大的圆，这个正方形的边长就是圆的直径，用圆的周长除以3.14等于直径，然后再用边长乘4即可解答． 【解答】解：62.8÷3.14×4

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=20×4 =80（厘米）

答：正方形的周长是80厘米． 故选：B．

【点评】解答本题的关键是知道正方形的边长就是圆的直径．

13．（2015春?绍兴期末）根据下面数据，面积最大的圆是（ ） A．半径3厘米 B．直径4厘米

C．周长15.7厘米 D．面积3.14平方厘米

【分析】根据圆的面积公式S=πr2进行计算，然后再比较大小即可． 【解答】解：A：3.14×32=28.26（平方厘米）

B：3.14×（4÷2）2=12.56（平方厘米）

C：3.14×（15.7÷3.14÷2）2 =3.14×2.52

=19.625（平方厘米）

D：3.14平方厘米．

半径为3厘米的圆的面积最大． 故选：A．

【点评】此题主要考查的是圆的周长公式和面积公式的灵活应用．

14．（2015春?宿迁校级期末）圆的半径由3厘米增加到4厘米，圆的面积增加了（ ）平方厘米． A．3.14 B．6.28 C．12.56

D．21.98

【分析】由题意知，圆的半径由3厘米增加到4厘米，则大圆的半径为4厘米，要求增加的面积，就是求圆环的面积，利用公式S圆环=π（R2﹣r2）解答即可． 【解答】解：3.14×（42﹣32），

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=3.14×7，

=21.98（平方厘米）；

答：圆的面积增加了21.98平方厘米． 故选：D．

【点评】此题考查了求圆环面积的应用，要注意“增加到4厘米”不是“增加了4厘米”．

15．（2015秋?高台县校级期中）在同一个圆里可以画（ ）条直径． A．1

B．2

C．无数

【分析】根据直径的含义：通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做直径；由此可知：在同一个圆里可以画无数条直径；由此解答即可．

【解答】解：根据直径的含义：在同一个圆里可以画无数条直径； 故选：C．

【点评】明确直径的含义，是解答此题的关键．

16．（2015秋?台安县期中）圆规两脚之间的距离是6厘米，用它画成的圆的直径是（ ）厘米． A．3

B．6

C．12

【分析】圆规两脚间的距离即半径，求直径，根据“d=2r”进行解答即可． 【解答】解：6×2=12（厘米） 答：圆的直径是12厘米． 故讯：C．

【点评】根据同圆或等圆中半径和直径之间的关系进行解答即可．

17．（2014春?台山市校级期末）用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（ ）

A．2厘米 B．3厘米 C．4厘米 D．6厘米

【分析】求圆规两脚之间的距离，即求圆规的半径，根据“r=C÷π÷2”进行解答即可．

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