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新闻摄影考试 题型:
一、选择题(2分*10题=20分) 例如:1.光圈、快门的换算
2、快门有几多档
二、简答题(5分*4题=20分) 1.光圈和快门的作用
光圈与快门的主要作用
从日常生活摄影的角度讲,光圈的主要作用是控制景深和曝光量。光圈越大景深越短,光圈越小,景深越长。光圈的另一个主要作用是控制曝光量,光圈越大,曝光量越大,光圈越小,曝光量越小。
快门的主要作用是控制曝光量和使动体影像“凝固”。快门速度越慢,曝光量越大,速度越快,曝光量越小;快门越快,越能抓住活动物体的瞬间静止状态。
为了使景物达到预期的影像,要靠光圈与快门速度的密切配合。摄影的几个技术指标——曝光正确、影像清晰、层次丰富、突出主题,都要靠光圈与快门的密切配合才能实现。
2.光线方向的特点(顺光、逆光、侧光) 一、顺光
顺光又叫做正面光,其特点是景物朝向镜头的一面都受到同样的照明,景物上阴影和投影都在拍摄对象背向镜头的一面,在被摄体上看不出明显的阴影和反差,所拍摄照片往往缺少层次,影调平淡单调。
在顺光下拍摄的人物形象显得丰满,肌肤光洁细腻,深受年轻女性的青睐,而那些面瘦皱纹多的人,在顺光下拍摄则会显得胖一些,年轻一些。拍摄少女和小孩时用顺光较多,圆而胖的脸型在顺光下显得更胖。
在顺光下进行风光摄影时,前后景物一样明亮,这时就要注意选择富有变化的线条和本身影调深浅变化很大的影致。
二、逆光 逆光可使被摄体更具有魅力。逆光通常适合拍摄剪影效果,舍弃被摄体的细微末节,表现出简单含蓄的韵味。运用逆光拍摄可产生出乎意料的艺术效果,无论是拍摄人,还是拍摄花草树木、风光,我们都可以尝试运用逆光来拍摄。
三、侧光 运用侧光拍摄的画面影调反差大、层次丰富、空间感和立体感明显,景物轮廓鲜明、纹理清晰,能产生强烈的视觉感染力和较好的画意效果。在侧光下拍摄人像时,要注意受光面与阴影面在画面上所占的比例,拍摄脸瘦鼻子高的人,受光面要大些,拍摄人物正面像,忌半个脸受光而半个脸背光。另外,侧光能使面部斑痕和皱纹表现得更为明显,产生刀刻般的效果。
3.如何突出主体
1)通过框架突出主体
当你的被摄体由于相对尺寸较小而无法支配画面的时候(或距离较远,你又想表现出距离感),吸引注意力的技法之一就是给它搭个画框。 2)通过用光来突出主体 3)动感虚实结合突出主体 4)线条汇聚突出主体
大光圈浅景深,造成主体清晰,背景模糊的效果。 利用软件修饰,主体彩色,背景黑白
高反差场景,背景很暗或者一片漆黑,对主体补光
利用线条汇聚视线,比如马路的汇聚线上站一个人,即使比较远,观众也会因为目光跟随汇聚线而注意到。
4.理解色温色彩的形成 色温的概念
正因为不同的光源或同样的光源在不同的时候发出的光线色彩是不一样,也就是说,这些不同的光线他们的蓝、绿、红三种原色的比例很可能不一样,所以如何来分别这些光源发出的光线就是一个问题。 在这里,我们引进色温这个概念来标志不同光源发出的光线的光谱成分(也就是各种原色光的含量)。
色温用高低来表示,单位为K。比如我们说正午日光的色温为5600K。
色温越低,光线中的红色成分越多;色温越高,光线中的蓝色成分就越多。所以我们说清晨的阳光色温比较低。而阴天的阳光色温比较高。
几种常见光源的色温
正午日光(标准白光) :5400K——5600K 上午9点后到中午 :4000K——4900K 薄云遮日 :6000K左右
晴天阴影里 :6500K以上,有的高达9000K 阴雨、阴雪 :6500K——10000K 日出、日落 :2000K——3000K 烛光 :1850K——1980K 白炽灯(15W到25W) :2400K左右 白炽灯(40W到60W ) :2600K左右 白炽灯(100W到200W) :2800K左右 卤钨灯(包括溴钨灯、碘钨灯等):3200K 外景镝灯 :5600K
色彩 光随不同的光的本源,并随它穿越的物质的不同而变化出多种色彩。自然光与白炽灯光或电子闪光灯作用下的色彩不同,而且阳光本身的色彩,也随大气条件和一天时辰的变化而变化。
三、论述题(15分)
结合实践,你对曝光控制的理解
预备知识:“档”的概念
大家都知道,曝光主要由快门和光圈控制,两者都以档(stop)为单位。在同样光线下,快门增加一倍,或光圈增大一倍,落在胶片上的光增加一倍。于是,档就成为界定曝光量的一个简单易懂的单位。由此类推,在不同的光线 下,同样的光圈,若快门要相差一档取得在胶片上同样的曝光量,那么两个光线的亮度就相差一档。于是,“档”也可成为衡量亮度的单位。
为了把这种亮度的衡量办法数值化,于是人们就定义了一个基本参照值:EV(exposure value)。若一光线强度用ISO 100的胶片记录,快门时间为一秒,光圈f/1.4时达到“合适”的曝光,这一亮度就被定义为EV=1。别的不变,但快门变成半秒,光的亮度就叫做EV=2。由此类推。这样一来,整个场景的亮度就可以用EV值来表示。EV值差1,曝光就差一档。 一个场景,不同部位的亮度显然不同。如:强烈阳光下的白墙,和阴影里的一堆黑煤。从他们反射出来的光的亮度,也许就相差十至十五档。若太阳也在画面里,这亮度就不知要差到哪儿去了,三十档?四十档?没试过。 胶片的“动态范围”
胶片所能记录下来的亮度范围极其有限。亮到一定程度就是全白,暗到一定程度就是全黑。两极限之间的亮度差,就是胶片的动态范围(dynamic range)。通常,黑白片的DR有15档左右,彩色负片的动态范围有7-8档,彩色反转片面的动态范围约5档。 曝光控制
所谓的曝光控制,其实很简单。若把场景的亮度画成一纵柱,最亮在上,最暗在下,任何一个给定的曝光,只不过是在这一纵柱上框出一个窗口(见图)。在框里的东西就被记录在胶片上,在框之外的非黑即白毫无细节。怎么个框法,就是曝光的控制,其技巧另文再谈。图中示范了三个不同的曝光,明显可见主体在胶片上记录下来的亮度是不同的。 曝光误差:宽容度。
从胶片到照片,还有一个曝光过程。相纸的动态范围更小,估计在3-4档左右。印相过程的曝光控制也是类似的道理:以相纸的动态范围在底片上框出一个小窗口:在此框内的被印在相纸上,框外的则再现为非黑即白。图中示例两个不同曝光的胶片:一准确曝光,一曝光过度。由图可见,采用适当的印相曝光,原来在胶片上曝过的主体还是有可能被搬回到中灰,以达到矫正原来底片的曝光误差。时曝光所许可的误差,就是所谓的胶片的“曝光宽容度”(exposurelatitude)。 简单计算可以发现:比较一个正确的曝光和一个错误的曝光,如果想要两者在最终的照片上看起来一样:黑是黑、白是白、灰是灰,所容许的摄影时的曝光误差(也就是宽容度)其实就等于底片与相纸的动态范围之差的一半。对彩色摄影来讲,宽容度大约是两档。这就是为什么我们常说:彩色摄影曝光差那么一两档都没事。对黑白摄影,这宽容度就更大。(但是,曝光不准确,还是会有差别的,明眼人能看出来,这主要由于一些反差、色彩还原等的非线性特性所致。)
什么是正确曝光?
不论是专业摄影师还是业余爱好者,所有摄影者都要面对的主要问题就是如何使胶片正确的曝光。如果曝光错误,那其他的一切都是徒劳无功。你可能有最新最贵的器材,去到那些最迷人的地方,在最恰当的时间和光线下到达最恰当的位置、并且你的摄影技术也自认为“很精湛”——但是错误的曝光会是使你拍出一堆可以直接扔到垃圾桶的照片。
简单来说:“正确的曝光”是指底片曝光结果和你想要的一致;“曝光过度”指底片曝光的结果比你希望的要亮;“曝光不足”指曝光结果比你希望的暗。 在任何摄影过程中有三个因素决定曝光的正确与否: (1)镜头的光圈大小;
(2)相机机身上设置的快门速度;
(3)使用的底片(或CCD)的感光度。 这三个因素直接控制照片实际曝光量的多少。 曝光过程中的快门控制
“快门速度”决定了快门幕帘打开的时间长短,从而决定了有多少光线可以照射到底片(或CCD)上。快门速度的数值表示快门开启到关闭的间隔,
快门以“秒”为单位表示:1、1/2、1/4、1/8、1/15、1/30、1/60、1/125、1/250、1/500、1/1000、 1/2000、 1/4000、 1/8000秒 如何理解曝光量
在整个摄影过程中,和曝光有关的事情都会围绕着一个重要的概念“挡”。光圈有“档”,快门也有“档”,“挡”在这里定义为一个给定参数的一半或者一倍。“挡”也称为“级”。 那我们如何理解“曝光量”呢?
拍摄一幅照片,需要一定的“光的总量”,曝光的过程就是底片(或CCD)吸收光元素的过程。如何理解这个“光的总量”呢?
曝光量主要由镜头上的“光圈”和机身上“快门”的每一“档”来控制。
自动曝光照相机能实现曝光自动化,为摄影者提供拍摄时的光圈和快门速度,但这不等于自动曝光照相机对任何被摄体都能作出正确的判断。
国际通用的测光标准是以“18度的灰色色阶”为标准值。比它光亮的物体就会呈现“浅(白)色”,比它“黑暗”的物体就会呈现“深(黑)色”。
例如:在拍摄以大面积浅色或深色为背景的场景时,动曝光照相机往往会产生判断失误。真正有经验的摄影者会把自动曝光装置测得的数据作为参考,结合平时的经验和基本曝光量,及时修正照相机的测光数据,从而达到摄影创作的要求。
掌握基本曝光量是学好摄影的基础,它既是重点,也是难点,因此,必需用心实践。 基本曝光量受季节、天气、白昼、纬度、高度的变化而有所不同。
曝光补偿
在光线照射下,颜色深浅不同的被摄体反射与吸收光线的情况大不一样。浅色物体反射光线多,反射性能强,深色物体反射光线少,反射性能弱。不同方向的光线照射在同一被摄体上,其反射光线的量也不相同。因此,在同样光线条件下拍摄不同颜色的物体,或是在不同光线条件拍摄同一物体,都需要适当调整基本曝光量,以使胶片(或CCD)获得正确的曝光。这种曝光上的调整称为曝光补偿。
四、图片分析题(20分)(上课分析过的图片,建议自己看课件,课件在副班到) 五、创作题(25分)
图片摄影的专题报道(在课本P175,没课本的建议百度) 二个同学一组完成(自己组队)
要求:最好在广大里,以多张照片报道一件新闻,作深入报道,第18周交
排版:可以用WORD,或者用其他文件也可以,每张图片都要有说明,文章前后要有一大段话
例如:大学城的网络,天桥,光棍节
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