七年级上学期期末教学质量跟踪测试语文试题(附答案112044)

个推山移岭的神力，把树一推推倒。可怜叶落桠开根出土，道人断绝草还丹！ （1）选文出白中国古典名著《________》，作者是明代小说家________（人名）。 （2）读过选文，请说说孙悟空明知人参果树是罕世的灵根，为何还要将之推倒？ （3）从选文中可以看出孙悟空有怎样的性格特点？

7. 按要求完成语言表达。同学们，我们的精神世界必须用书籍来武装才会丰盈而高尚，我们的日常生活必须有书籍的陪伴才会充实而多彩。在愉快的寒假即将到来之际，请你参与设计一份“寒假读书”作业，说不定你的创意就会被老师选中哦！

（1）好书我推荐。《伊索寓言》《吐说新语》《论语》《朝花夕拾》这四部书想必你不会陌生，在寒假中请你选择其中的一本向同学推荐阅读，你会选择哪一本？为什么？

（2）笔记我设计。摘录书中精彩的语段有助于我们的语言积累，丰富我们的写作内容，甚至会影响我们的人生价值观。现在学校设计了一页读书笔记表格，请你进行完善，想想“？”的空格处应该增加一个什么栏目呢？理由是什么？ 摘抄笔记 时间 精彩语句： 理由：

（3）作业我检查。开学后，你想以什么样的方式检查同学们的读书成果呢？请根据以下提示，再设计一个活动内容。①好书推荐读书交流活动；②读书知识问答竞赛活动；③： 8. 以下作文，任选其一。作文（一）题目：认识你，真好

作文（二）同学们，转瞬之间初一的生活已经过半，2018年迈着轻快的步伐正向我们走来。在这崭斯的一年里，你会有怎样的故事与变化呢？请以《新年畅想》为题，发挥你的联想和想象能力，写一篇作文。 作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于500字。

书名

七年级上学期语文期末教学质量跟踪测试试卷答案

1. 根据拼音填汉字组词。

朗rùn ________ pái ________徊 人迹hǎn ________至 麻木不rén ________ 【答案】 (1). 润； (2). 徘； (3). 罕； (4). 仁

【解析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“润”“徘”是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。 2. 名句积累与运用 （1）子日：“________，可以为师矣。”（《论语·为政》） （2）夫君子之行，________，________。（诸葛亮《诫子书》） （3）________，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） （4）________，随君直到夜郎西。（李白《闻王吕龄左迁龙标遥有此寄》） （5）海日生残夜，________。乡书何处达？________。（王湾《次北固山下》） （6）君问归期未有期，________。（李商隐《夜雨寄北》）

（7）马致远在《天净沙·秋思》中道尽游子之悲的两句：“________，________。”

(1). （1） (3). 俭以养德 (4). （3）【答案】温故而知新 (2). （2）静以修身；东临碣石 (5). (7). 归雁洛阳边 (8). （6）（4）我寄愁心与明月 (6). （5）江春入旧年；巴山夜雨涨秋池 (9). （7）夕阳西下； (10). 断肠人在天涯

【解析】默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。解题时一要透彻理解古诗文的内容，二要认真审题，找出合适的诗文句子，三是答题时不能写错别字，不能添字，漏字。本题中的“碣”“雁”等字容易写错。

点晴：积累古诗文，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时的正确理解进行筛选，就能正确地写出答案。 3. 阅读下文，回答问题。狼

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢

前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（1）本文选自文言小说集《________》，作者是清代文学家________（人名）。 （2）解释下列划线词语在文中的意思。①止有剩骨________ ②顾野有麦场________ ③屠暴起________ ④狼亦黠矣________

（3）选文写了一场屠户与狼惊险的斗争，按事情发展顺序可以概括为：屠户________狼——________狼一一________狼——________狼

（4）第四段反映出屠户有什么样的斗争精神？请结合具体的动词说一说。 （5）请工整地抄写出来能够概括文章中心的语句。

【答案】 (1). （1）聊斋志异； (2). 蒲松龄 (3). （2）仅，只； (4). 看，视； (5). 突然；(6). 狡猾 (7). （3）遇； (8). 惧； (9). 御； (10). 杀

（4）表现了屠夫勇敢机智的斗争精神。动词为“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等。 （5）狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【解析】《狼》选自《聊斋志异》。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。

3. 本题考查文学常识。《狼》选自《聊斋志异》，《聊斋志异》是文言短篇小说集。作者是清代文学家蒲松龄。

5. 本题考查对情节的概括。《狼》一文叙事部分的情节可根据每一节的内容归纳为：屠户遇狼、惧狼、御狼、杀狼。

6. 本题考查对人物形象的分析。第四段用了“暴起”“劈”“毙”“转视”“断”等动词，说明屠夫丢下幻想，与狼斗争，表现了屠夫勇敢机智。

7. 本题考查对中心句的筛选。文章的中心句是：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”，抄写时要注意工整，不要写错别字。

4. 阅读下文，回答问题。

遇熊

甲乙二人，偕行①林中。忽见熊来，甲猱登树巅②，乙僵卧地上。熊趋臭③之，疑其已死，舍之而去。甲见熊去远，乃下。笑问乙曰：“熊问君何语？”曰：“熊告我云：勿交不义之人。”

【注】①偕行：同行。偕，同。②猱登树巅：像猴子一样登上树顶。猱，一种猴。③臭：同“嗅”，用鼻子闻。

（1）解释下列划线词语。①舍之而去 ②乃下 （2）把下面句子翻译成现代汉语。熊问君何语？ （3）在文中乙认为甲是一个什么样的人？ 【答案】（1）离开；才 （2）熊问你什么话了？ （3）不义之人。

【解析】甲乙两人一起在树林里走路，突然看到一只熊来了，甲迅速的爬到树顶，乙趴在地上装死，熊走近嗅他，以为他已经死了，就舍弃离开了。甲看到熊走远了才下来，笑着问乙说：“熊对你说了什么话啊？”乙说“熊告诉我交友应该谨慎，凡是看到别人有危险困难却不帮忙解救的人，不要与他结为朋友。” 4. 本题考查文言实词的解释。本题解释要注意“去”是离开的意思。

5. 本题考查对文言语句的翻译。理解并翻译文言句子时，既要注意顾及全篇，又要字斟句酌，还要注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象，如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。这句话翻译要注意“语”是“说话”的意思，还要注意翻译出的句式要和原句一致，都是问句。

6. 根据文中“熊告我云：勿交不义之人”可知在文中乙认为甲是一个不义之人。 5. 阅读下文，回答问题。

我童年读书的故事

莫言

我童年时的确迷恋读书。那时候既没有电影更没有电视，连收音机都没有。只有在每年的春节前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之类的忆苦戏。在那样的文化环境下，看“闲书”便成为我的最大乐趣。

我体能不佳，胆子又小，不愿跟村里的孩子去玩上树下井的游戏，偷空就看“闲书”。父亲反对我看