(机械制造行业)机械制图与计算机绘图教学大纲

基本要求：

了解装配图的规定画法和简化画法、尺寸标注和技术要求，掌握平键及键连接的画法以及AutoCAD绘制装配图的步骤。 项目十一：读机用虎钳装配图

教学内容：

1．看装配图的方法及步骤，读懂机用虎钳装配图；

2．由装配图拆画零件图的方法，正确画出机用虎钳的零件图，提高综合画图能力； 3．进一步掌握标注零件图尺寸方法，提高综合分析能力。 基本要求：

读懂机用虎钳装配图，顺利完成了用计算机绘制机用虎钳零件图。

三、学时分配表

教学环节 教学时数 课程内容 项目一：撞块 项目二：支座 项目三：轴承座 项目四：螺纹紧固件 项目五：齿轮 项目六：铣刀头主轴 项目七：铣刀头端盖 项目八：铣刀头座体 项目九：踏脚座 项目十：铣刀头装配图 项目十一：读机用虎钳装配图 讲 上 课 10 10 10 4 2 14 2 8 4 6 6 机 8 8 6 6 2 4 2 4 4 4 4 实 验 实习（实训）习题课 讨论课 其 备 注 它

四、主要教学参考书

1、陈明秋 《机械制图》 武汉理工大学出版社 2009.7 2、刘魁敏 《机械制图》 机械工业出版社 2004.8 3、杨老记 《机械制图》 机械工业出版社 2006.9

4、林党养 《AutoCAD2008机械绘图》 人民邮电出版社 2006.6

5、国家职业技能鉴定专家委员会、计算机专业委员会 《计算机辅助设计试题汇编AutoCAD2002》 北京希望电子出版社

6、沈精虎 《AutoCAD2005中文版基本功能与典型实例》 人民邮电出版社 2005.3 7、吕天玉 《公差配合与测量技术》 大连理工大学出版社 2004.8 8、黄云清 《公差配合与测量技术》 机械工业出版社 2007.10

五、本大纲的特色

1、本课程内容的整合情况

根据机械与汽车工程系以前的课程体系，本课程在各专业中所占的学分不同，机械制造与自动化专业和机电一体化技术专业为9个学分，汽车检测与维修技术专业为6.5个学分，汽车电子技术专业为5个学分，汽车技术服务与营销专业为5.5个学分。课程整合后全系所有专业机械制图与计算机绘图课程全部为8个学分128课时。

原先机械制图与计算机绘图课程内容比较单一，只包含机械制图和AutoCAD的内容。整合后将公差配合与测量技术的内容也包括进去了，课程更好的将相关联的专业教学内容有机的联系在一起，达到了学以致用的目的。

2、坚持学做合一，采用“典型工作任务”和“完整工作过程”实施教学的范例。 项目十二：读机用虎钳装配图 一．读装配体的方法与步骤

概括了解→分析视图，弄清工作原理、装配连接关系→分析零件→分析尺寸→归纳总结

看标题，明概况；看视图，明方案；

看投影，明结构；看配合，明原理。 以机用虎钳为例： 1、概括了解

⑴ 看标题栏并参阅有关资料，了解部件的名称、用途和 使用性能。

⑵ 看零件编号和明细栏，了解零件的名称、数量和它在图中的位置。 2、分析视图

弄清各个视图的名称、所采用的表达方法和所表达的主要内容及视图间的投影关系。 3.细读各图

1）根据表达方案和各视图间的对应关系，读出工作原理、传动线路。

2）分析零件间的相对位置、零件间的连接方式、配合关系以及装拆顺序。 3）分析零件的用途和大致结构。 4）分析尺寸和技术要求。 4．归纳总结

综合上述分析，对装配体的性能、规格、结构、装配等有一个全面的了解。 二．由装配图拆画零件图

由装配图拆画零件图简称拆图。拆图是设计工作中的一个重要环节，应在读懂装配图的基础上进行。

1、拆图步骤如下： （1）分离出零件 （2）构思零件的完整结构

（3）确定零件视图及其表达方案,画零件图 （4）标注零件尺寸

（5）注写零件相关的技术要求与标题栏 2、固定钳身的拆画