当前位置：首页 > 2015专业技术人员综合素质能力的培养与提升
49. ()是对传统的否定 (单选 ) A创新
49. ()是工作的先后次序、轻重缓解、环节关联、相互配合与制约 (单选 ) C运营流程
49. ()是当今时间管理领域中最杰出的代表人物 (单选 ) D斯蒂芬?柯维
50.()是指通过亲身体验、“活学活用”来掌握知识和技能的学习方式 (单选 ) A亲验性学习
50、在()的全国科学技术大会上江民主就提出了，“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”这个著名的论断 (单选 )
B1995年5月26日
50. 信息是知识的最重要的来源，因此( )和信息需求一样具有多样性、复杂性和马太效应。 (单选 )
A.个人知识需求
50. ()是要抓住关键环节，做到环环相扣，步步为营，紧逼目标，从而才能确保目标的实现 (单选 )
B过程控制
51. 绩效面谈是绩效管理的一个重要步骤，绩效管理的目的之一是要帮助下属找出不足与改进的方向，一般可以从下面（）方面进行分析 (多选 )
A态度方面 C技能方面 D障碍方面
52. 在工作中，下列属于正确激励方法的是（） (多选 ) A真诚赞美 B荣誉和头衔 C团队聚会 D目标与愿景
52.以下四种领导类型分别对应的管理方式正确的为（） (多选 ) B参与式的民主领导—授权型 D专制式的集权领导—命令型
52. 通常，一个组织的外部环境包括（） (多选 ) B宏观外部环境 D行业环境
53. 在整合已有核心能力研究成果的基础上，中科院教授霍国庆率领的“核心竞争力研究小组”开发了一套组织核心竞争力评价指标体系。该指标体系主要包括（）一级指标。 (多选 ) A资源整合能力
B战略领导能力
C品牌经营能力 D学习创新能力
52. 美国哈弗商学院Stephen R.Covey博士在其《领导的四个角色》中指出领导力包括( )： (多选 )
A整合体系 B树立榜样 D探索航向
51. 对于一个组织的领导者来说，成功的领导过程应该包括下述（）方面： (多选 ) A制订牵引的长远发展目标和规划
B建立一个强有力的资源协作体系
C打造并凝聚一支有责任的、人气高昂的核心队伍
51. 领导前瞻力是由（ )要素就构成了领导前瞻力模型 (多选 ) A学业发展规律 B利益相关者的期望
C领导者的战略理念D组织的历史文化
41. 领导( )是领导者在自我的战略理念引导下，通过洞察组织外部环境的发展趋势、掌握组织所属行业的发展规律、整合和提升组织利益相关者期望、培育和提升组织的核心能力，持续预测、把握和调整组织的发展方向和战略目标的能力。 (单选 )
B前瞻力
54.团队建设管理的路径有（） (多选 ) A以资源吸引人 B以情感凝聚人 C以机制激励人 D以愿景引导人
54. 决定领导影响力的主要因素包括( ) (多选 ) A利益 C权力
55. 领导控制力包括（）等，但有不限于这些能力。B驾驭能力
C一定的社会控制能力 D战略控制能力
55. 领导者的决策过程包括（） (多选 ) A诊断问题 B确定决策目标 C设计 D决策方案
多选 ) (
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