当前位置:首页 > 北师大版三年级下册语文教案(全册)
“功夫”决定质量 细节决定成败
备 课 本
科 目:
序 号: 年 级:
教师姓名:
时 间:
语 文 第( 六 )册
1 三 年 级 *********
**** —****学 年 度 第 2 学 期
北师大版三年级语文第六册教案
第一单元 亲情
单元教学目标:
1、正确、流利、有感情了朗读课文,初步体会“亲情”的可贵与伟大,为自己能够拥有浓浓的亲情而感到幸福,同时引发学生思考;自己能为亲人做些什么?
2、认字18个,写字22个,继续练习独立识字。辨析形近字和同音字。
3、理解“寄托、关爱、期盼、滋润、看望、收藏、相依为命、唯一、犹豫、震撼、一瞬间、郑重其事”等词语在文中的意思。
4、在阅读时回忆课文的主要内容,找出文中的重要词句,培养概括能力。
5、练习记叙人物的动作和语言。
6、自读《妈妈的葡萄》:通过“畅所欲言”“笔下生花”等活动,进一步体会“亲情”的可贵与伟大。 单元教学重难点:
1、会认18个生字,会写22个生字。正确流利有感情朗读课文。 2、理解重点词语,感悟文章内容。体会“亲情”的伟大和可贵。 单元课时总数:7-8课时
礼 物
教学目标:
1、引导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。
2、学习本课的生字新词
3、初步感知诗歌的内容,了解亲人送“我”的礼物。 教学重难点:
1、正确、流利地朗读课文,通过诗句体会诗歌所表达的感情。 2、仿照课文前四自然段写一段话 课时总数:2课时
教学具:多媒体课件、生字卡片 课型:新授课
教学方法:谈话法、朗读法 教学步骤:
第一课时
一、导入新课:
同学们,在你们的成长过程中一定收到过许许多多的礼物,我想在这些礼物当中肯定有让你最喜欢或是最难忘的,那么谁想来说一说你收到过亲人的令你喜欢和难忘的礼物是什么呢?(学生发言) 小结:课文中的小同学同样也收到了不少亲人送给他的礼物,那么大家想知道使这位小同学难忘的礼物是什么吗?这节课老师就和大家一起来学习这篇优美的小诗歌《礼物》。(板书) 二、.初读课文,整体感知
(1)自读课文《礼物》(注意碰到不会读的字可以采取你所喜欢的方法认识它们。)
(2)播放课文录音,注意听听刚才自己圈出的字应该怎么读。 (3)各自练读,同桌互读。 (4)小组采取喜欢的方法朗读。 三、认读生字
(1)出示生字(课件出示生字卡片:博大、春雨绵绵、滋润) (2)请小老师领读。各自在组内认读生字,同桌互查。 (3)再请一位小老师到前面来进行检查。 四、再读课文,感悟真情
(1)自读课文,填写表格。生汇报交流
时间 亲人礼物 懂得了什么 去年 春天
(2)学习第一小节。
a.指名朗读,同学互评。“你认为他读的怎么样?”要求说出优点和不足。
b.师指导朗读,生试读。 c.全班再读。 (3)学习第二、三小节
a.小组合作讨论后2个小节应该怎样读,才能读好? b.请一个学习组长汇报,全班评议 c.这个小组试读。 d.其他小组再读。
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