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树立终生学习观念提高自主学习能力基本概念：联合国教科文组织在1972年公布了法国教育专家保罗-郎格朗《学会生存：教育世界的今天与明天》的调查报告，明确了终身学习的地位。“终身学习”是21世纪的一个生存概念。

?意义：确立新的学习态度，树立新的学习观念，掌握新的

学习意涵，建立新的学习自信，激发新的学习动力。

?方法：专业拓展，学习网站，自主学习训练。?问题：如何解决题海战术。

加强平民意识教育培养遵章守法公民平民教育第一个定义是平常百姓，特别是底层家庭的子女教育，第二个定义是教育人做一个寻常的人，做一个遵纪守法、勤劳、诚实、有爱心、不走捷径、有正义感的合格公民。

?中华文化的两大顽症：浮躁与投机。（郎咸平语）

?注重理念更新，从学生点滴抓起。

注重医德医风示范保障病人利益至上医德医风是指医务人员的职业道德、工作态度、工作作风。

?关爱病人和从病人利益出发考虑治疗方案问题是当前的热点。

引入沟通技巧训练培养团队合作精神如何开展有效的沟通。

?团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。