当前位置:首页 > (人教版)2019版高中语文必修一:第1—4单元综合测试(有答案)(已纠错)
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我们来到这块圣地还为了提醒美国:现在正是万分紧急的时刻。现在不是从容不迫悠然行事或服用渐进主义镇静剂的时候。现在是实现民主诺言的 时候。现在是走出幽暗荒凉的种族隔离深谷,踏上种族平等的阳关大道的时候。现在是使我们国家走出种族不平等的流沙,踏上充满手足之情的磐 石的时候。现在是使上帝所有孩子真正享有公正的时候。
但是,对于站在通向正义之宫艰险门槛上的人们,有一些话我必须要说。在我们争取合法地位的过程中,切不要错误行事导致犯罪。我们切不要吞 饮仇恨辛酸的苦酒,来解除对于自由的饮渴。
我们应该永远得体地、纪律严明地进行斗争。我们不能容许我们富有创造性的抗议沦为暴力行动。我们应该不断升华到用灵魂力量对付肉体力量的 崇高境界。
17.用了哪些修辞手法?请举例说明。
18.法地位的过程中,我们不要采取错误的做法”一句中“错误的做法”是什么?
四.阅读下面文字,完成文后各题
我经验过向一切生命意识表达同等敬畏的不可遏止的冲动,如同尊敬自身一样。通过这种经验形成了我的伦理观。一个人遵从这种冲动,去帮助所有他能够帮助的生命,并且畏惧伤害任何活着的生灵,这个人才是符合伦理的。如果我把一个昆虫从泥坑里救出来,我的生命对另一个生命做出贡献,那么对立于生命自身的生命分隔现象就消失了。不论何时不论何种方式,我的生命对另一个生命贡献出他自身,我的生命意思就经历了一个从有限到无限的融合的愿望,在这个愿望中,所有的生命是一个整体。
绝对伦理要求在生命中创造完美。她不可能完全实现;这一点倒无所谓。对生命敬畏的感觉是绝对的伦理。它使生命序列的保持和提升顺利运作。不论在什么情况下,毁灭和伤害生命都如同恶魔一样有罪。在实践中,我们真的被迫选择。我们经常必须武断地决定何种形式的生命,甚至何种特殊的人,我们应该挽救,何种我们应该毁灭。尽管如此,敬畏生命的原则仍然是完整的和无庸置疑的。
这种伦理并不因为人们的伦理观抵触现象而失效,只是迫使他在各种情况下,对自身的行为保持高度的警觉。农民在牧场割草喂牛割下了一千颗花,可是他必须注意,在回家的路上,不要因为沉浸在消遣心情里而划掉路旁的花朵,因为这样做是不必要,是对生命犯下了罪行。
19.解释下列三个词语:
(1)敬畏 (2)遏止 (3)武断
20.作者说:“通过这种经验形成了我的伦理观。”请依据这段文字简要归纳“我的伦理观”。 答:
21.作者说“对生命敬畏的感觉是绝对的伦理”。他这样说的原因是什么? 22.文末叙述农民割草喂牛这一事例有什么作用?
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五.阅读下面诗段,完成23—25题
我如果爱你– 绝不象攀援的凌霄花 借你的高枝炫耀自己;
我如果爱你– 绝不学痴情的鸟儿 为绿荫重复单调的歌曲;
也不止象泉源 长年送来清凉的慰藉;
也不止象险峰 增加你的高度, 衬托你的威仪。 甚至日光。 甚至春雨。 不,这些都还不够! 我必须是你近旁的一株木棉, 作为树的形象和你站在一起。
23.作者否定了哪几种爱情观?
(1) (2) (3) 24.作者向往的真正的爱情是什么样的?
(1) (2) (3) (4) 25.橡树、木棉分别象征什么?
答: 六.默写及语言运用
26.根据课文原文写出上句或下句
恰同学少年,风华正茂; , 。
悄悄的我走了,正如我悄悄的来。 , 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王, , 。
27.模仿下列句子的格式,另造一个句子。
生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。 (对比+比喻)
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第一册第1——5单元检测答案卷
班级 姓名 学号 一.选择题(共15小题,每题3分,共45分) 题号 答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
16.翻译下面句子:(各3分) (1) 焉用亡郑以陪邻?
(2) 因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
(3) 今君王既栖于会稽之上,然后乃请谋臣,无乃后乎?
17.用了哪些修辞手法?请举例说明。(6分)
18.法地位的过程中,我们不要采取错误的做法”一句中“错误的做法”是什么?(4分) 19.解释下列三个词语:(3分)
(1)敬畏 (2)遏止 (3)武断
20.作者说:“通过这种经验形成了我的伦理观。”请依据这段文字简要归纳“我的伦理观”。(4分) 21.作者说“对生命敬畏的感觉是绝对的伦理”。他这样说的原因是什么?(4分)
22.文末叙述农民割草喂牛这一事例有什么作用?(4分)
23.作者否定了哪几种爱情观?(3分)
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(1) (2) (3) 24.作者向往的真正的爱情是什么样的?(4分)
(1) (2) (3) (4) 25.橡树、木棉分别象征什么?(4分)
26.根据课文原文写出上句或下句(6分)
恰同学少年,风华正茂; , 。
悄悄的我走了,正如我悄悄的来。 ,
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王, , 27.模仿下列句子的格式,另造一个句子。(4分) 生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美。 (对比+比喻)
答案
一,选择
1.B(A不稂不莠láng 蹉跌cuō C沉滓泛起zǐ 安然无恙yàng 鞭辟入里pì D便宜行事biàn 惨绝人寰huán 侈chǐ)
2.B(A凭空 C报复D喝彩) 3.C 4.B 5.B 6.B 7.B 8.C 9.C 10.A 11.D 12.B 13.A 14.C 15.D
16.(1)为什么要灭掉郑国而给邻国增加土地呢?
(2)依靠别人的力量,又反过来损害他,这是不仁道的;失掉自己的同盟者,这是不明智的;用散乱代替整编,这是不武的。
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