中考命题研究（怀化）2016中考政治 教材知识梳理 第三单元 倾听自然的声音

7．自然灾害给了我们哪些提醒？我们要有哪些新的发展思路？

(1)警钟：人口急剧增长带来的环境压力和对自然盲目的掠夺式开发，必然导致各项灾害和严重的环境问题； (2)我们要有新的发展思路：树立科学的发展观，转变经济发展方式，走可持续发展之路。 8．我国人口、资源、环境存在的问题(我国基本国情)： (1)人口问题现状：人口基数大，增长快，素质偏低。

(2)资源问题的现状：人均占有量少，分布不均衡，开发难度大，利用不合理。 (3)环境问题现状：总体恶化，局部改善。 9．经济发展与人口、资源、环境的关系：

(1)人口、资源、环境与经济发展之间相互影响，相互制约。 (2)人口过度增长、环境的破坏、资源的过度消耗，阻碍经济发展。 10．面对这些国情，我国采取的措施有： (1)“一观”：科学发展观。

(2)“两型社会”：资源节约型、环境友好型社会。 (3)“两战略”：可持续发展战略、科教兴国战略。

(4)“三个国策”：计划生育、保护环境、节约资源的基本国策。

(5)“五个文明一起抓”的目标：政治文明、物质文明、精神文明、社会文明、生态文明。 11．什么叫“可持续发展”？怎样理解“科学发展观”？

可持续发展指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

“科学发展观”指的是“全面、协调、可持续的发展观”。它的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。 12．为什么我国必须实施可持续发展战略？

我国正处于社会主义初级阶段，是世界上最大的发展中国家。人口大量增加、资源过度消耗、环境污染和生态问题等矛盾极为突出，严重地制约着我国经济的发展和人民生活质量的提高。面对如此国情，我国必须贯彻落实科学发展观，实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。 13．我国有哪些举措符合“可持续发展”要求？可持续发展的良好生活方式有哪些？ (1)符合“可持续发展”要求的举措：

①实行退耕还林；②制定“节能减排”目标；③实施“限塑令”；④实施计划生育、保护环境、节约资源的基本国策；⑤大力发展低碳经济、循环经济、绿色经济；⑥努力建设“两型”(资源节约型、环境友好型)社会。 (2)可持续发展的良好生活方式：

①循环利用(如一水多用、垃圾分类回收等)；②替代消费(即用绿色产品替代高污、高耗的消费品)；③节制消费，降低消耗(如简化包装，少开空调，人走灯灭，乘坐公交等)；④重复使用(购物自带购物袋、拒绝使用一次性物品)。

,怀化中考重难点突破)

生命之间

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【例1】(2015怀化育才学校模拟)某校八年级二班召开了一次以“珍爱生命，尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言，以下同学对于“生命”的理解，你不认同的是( ) A．小华：生命是可爱的、可贵的、可敬的 B．小雪：生命是一种权利，珍爱生命是一种义务

C．小英：我们不仅要珍爱自己的生命，还要尊重他人的生命 D．小天：人的生命是最宝贵的，其他物种的生命就无所谓了

【解析】考查学生对生命独特性的认识，珍爱生命，培养学生正确的世界观，难度不大。注意题干是选择“不认同”的。生命是地球上各种生物特有的现象，生命是自然界最宝贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。地球上的生命种类繁多，价值各异，人类作为其中的一部分，并生活在大自然中，应尊重其他物种的生命，生物的多样性有利于生态平衡。因此D选项“其他物种的生命就无所谓”是不尊重生命的表现。 【答案】D

环境问题

【例2】(2015怀化鸭嘴岩中学模拟)面对严重的区域性污染，2015年，广东率先公布环境违法企业“黑名单”，将其纳入企业征信系统，提高企业环境违法成本和处罚威慑力；佛山组建专门打击破坏生态环境犯罪的“环保警察”；广州力争年底淘汰所有重污染的黄标车。这表明( ) A．环境污染的治理取决于政府的财力 B．环境污染的治理取决于政府的决心 C．重典治乱，不惜牺牲经济遏制污染 D．严格执法，用法治的思维重拳治污

【解析】本题考查“防污治污”的知识点。保护资源和环境，建设两型社会，构建生态文明的社会，建设美丽中国，实现中国梦，是2015年的时政热点“向污染宣战，护碧水蓝天”，面对人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列世界性问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。防污治污，落实节约资源，保护环境的基本国策，需要加强公民的道德建设，普及环保知识，使治理污染和保护空气质量成为人们的自觉行动，并不是取决于政府的财力和决心，所以A、B表述错误，排除；保护环境，走可持续发展道路，坚持科学发展观，必须把保护环境放在突出位置，不能以破坏环境为代价，不能把保护环境同经济建设对立起来或割裂开来，所以牺牲经济遏制污染的说法错误，排除C；落实防污治污，除了加强环境、资源方面的立法，关键要加大环保力度、严厉打击环境污染的违法行为，体现执法必严，违法必究的治污决心，所以D表述正确，选D。本题难度适中。 【答案】D

人口、资源、环境

【例3】(2015怀化二中模拟)李克强总理在《2015政府工作报告》中提到：考虑了需要和可能，把经济增长目标由2014年的7.5%主动调低到2015年的7%。这一调整的合理性在于( ) A．解决我国当前人口老龄化加剧的问题 B．改变我国资源空间分布不均衡的状况 C．坚持保护环境为中心以促进经济发展 D．实现经济与人口、资源、环境的协调发展

【解析】本题主要考查我国国情。政府工作报告调整经济增长速度的目标是为了适应我国国情的需要，实现经济与人口、资源、环境的协调发展，不再盲目追求高速度，不再走粗放型资源消耗性发展道路。选项D符合题意；选项

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A与材料无关；选项B错误，不能改变我国资源空间分布不均衡的状况；选项C错误，经济建设始终是我国一切工作的中心。答案是D，本题难度适中。 【答案】D

可持续发展战略

【例4】(2015常德中考)2015年4月，常德成为我国首批“海绵城市”的试点城市之一。所谓“海绵城市”是指城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。关于“海绵城市”，下列说法正确的有( ) ①有利于建设资源节约型社会 ②会对城市水循环产生不良影响 ③符合科学发展观的基本要求 ④是城市可持续发展的积极尝试 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

【解析】本题通过现实生活事例考查学生对科学发展观，可持续发展，生态文明相关内容的理解。重点考查对可持续发展的理解能力，并结合事例作出分析，难度中等。可持续发展是满足当代人需要，又不影响后代人发展，促进人与自然和谐相处，社会和谐发展。材料中“海绵城市”讲了“适应环境变化和应对自然灾害”符合科学发展观的基本要求：全面协调可持续发展，因此③正确。“将蓄存的水‘释放’并加以利用”体现了对资源的利用，符合节约资源的基本国策，因此①正确。“海绵城市”是符合科学发展观的，节约资源的，也是符合可持续发展的积极尝试，特别是在“试点”当中，尤为突出。而②并没有在材料中体现，故排除有②的选项。 【答案】A

保护环境

【例5】(2015怀化集贤中学模拟) 材料一

材料二 2015年1月1日，“史上最严”的新《环保法》正式实施。环保法的执行不是“棉花棒”，而是“杀手锏”。既要让那些偷偷排放的企业承受付不起的代价，也要对工作不到位、工作不力的执法部门问责。网民纷纷跟帖点赞，“蓝蓝的天”说：“重罚治污，蓝天白云指日可待。” 结合材料，运用所学知识回答。 (1)材料一中的图表说明了什么问题？ (2)请对网民“蓝蓝的天”的观点加以评析。

【解析】本题主要考查环境污染的渠道、依法办事、公民的权利与义务的有关知识，主要考查学生分析问题的能力，难度较大。第一问考查学生的看图概括能力，学生只要对图形进行纵向、横向分析即可。第二问是评析题，学生首先要判断此观点是否合理，说明其原因，然后答出怎么做即可；此题学生可以从国家和公民两个角度回答怎么办。

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【答案】(1)图表说明了我国60个城市空气污染质量分布情况，其中被污染的比例是69%，优良的比例是3l%，重度污染严重。(2)网民“蓝蓝的天”的观点是正确的，充分说明了人们的环保意识增强。因此，要求国家加大治污力度，严惩违法行为；同时，要求我们每个公民要依法行使自己的权利，履行自己的义务。 主题概括式选择题题型讲解

主题概括式题目通常由四幅图构成，所选图片一般为先进人物或事件，迎合社会热点，一般要求我们读懂图片、概括图片共同反映的主题或识别其中一幅图片与其他三幅图片所反映的主题不一致。 解答这类试题，要注意以下几点：

1．读懂图片。阅读图片，搜集尽可能多的信息，图片中人物是谁，他(她)的主要事迹有哪些，有何意义，文字说明了什么，简单注解还有人物的语言等。

2．准确概括。根据图片所提供的信息联系教材知识，提取共同反映的知识点，即为主题。

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